松江援藏
▼下圖為上海市教委副主任倪閩景在機場迎接
首批“組團式”教育人才援藏工作隊隊員
7月18日下午,在圓滿完成了各項任務後,一年期的上海市首批“組團式”教育人才援藏工作隊隊員載譽而歸、勝利凱旋,市教委在虹橋機場舉行了歡迎儀式,熱烈歡迎援藏教師的歸來。随後,我局領導及教師選派單位領導和家屬在上海師範大學會議中心迎候“松江援藏七兄弟”的歸來。
向大家傳遞一個好消息,剛剛過去的這個學期,滬藏教師攜手合作,日喀則上海實驗學校三大考試成績取得曆史性突破:
◎ 高考的文理科上線率都達到100%,重點本科率和普通本科率在自治區名列前茅;
◎ 中考部分學科平均分逼近90分,市前三名全在該校;
◎ 小學學業水平名次從原先全市35名跨越式提升到第五名。
下面讓我們通過“援藏感言”來了解松江教育的七位援藏英雄。
援藏教師簡介及感言
(不分先後順序)
鐘景偉
HERO
壹/東華大學附屬實驗學校校辦副主任、曆史教師
“人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥”,這是少年時我讀過最震撼心靈的一句話,而援藏工作是貫徹落實書記提出的“治國必治邊、治邊先穩藏”重要戰略思想和“加強民族團結、建設美麗西藏”重要指示精神的一項重大舉措。作為一名人民教師,能有幸參與這項工作,這是一生的光榮和一輩子的财富。
“吃苦不叫苦,缺氧不缺精神”的老西藏精神和“與海拔比高度,與雪山比純潔,與風沙比堅韌,與草原比寬廣”的高原情懷,讓我淨化了心靈,國家在心中的分量更重了。
援藏是一份事業,用心付出才有了一份擔當;
援藏是一種見證,用心維護才能譜寫民族團結的樂章;
援藏是一種磨砺,用心體悟才能有靈魂的升華;
援藏是一種享受,用心呵護才能感受生命的真谛!
史傳鋒
HERO
貳/中共黨員,松江教育學院信息科技研訓員
援藏一年,盡心竭力、腳踏實地、奉獻真情,為日喀則市上海實驗學校的教育事業貢獻了自己的微薄之力。
援藏一年,失去的是體重,磨練的是意志,砥砺的是品格,增長的是才幹,淨化的是心靈,升華的是精神,更加感受到援藏是一項偉大的事業,更加感受到國家在自己心中的分量。
援藏一年,敬佩于學校同仁的敬業與奉獻,感恩于當地老師的善意與包容,體驗着融合帶來的樂趣與智慧,享受着學生給予的快樂與幸福。
感謝援藏這段經曆,它必将成為我人生中最美麗的回憶!
楊勇
HERO
叁/中共黨員,九亭中學信息科技教師
高原見證真情,奉獻诠釋大愛。一年援藏經曆尤如一朵盛開的格桑花,镌刻在我記憶的深處,永遠點亮着我生命的旅程。
“何時可見真本性,高原風雪彌漫處”。
援藏是一種緣分,更是一份責任;是一次曆練,更是一生的财富。
援藏不僅開闊視野、磨練意志,更讓我心靈淨化、受益終身。
人生因援藏而精彩!
孫晨亮
HERO
肆/中共黨員,松江區張澤學校教導處副主任、物理教師
援藏是一種緣分,更是一種責任;是一次曆練,更是一生的财富。一年援藏路,終身兄弟情!
在教學過程中發現現在用的教材不是很适合西藏的學生,于是和教研組的教師商定,牽頭參與了校本教材的編撰,已經成文,并投入使用。
中考前夕,與其他幾名考試學科援藏教師一起受邀前往日喀則市拉孜縣中學為該校初三學生進行中考考前輔導,看到孩子們今年在中考中取得了很好的成績,我們都很高興。
在做好教學本職工作的同時,還利用雙休日時間去日喀則市第二福利院給部分學生開展文化補習活動,給福利院的孤兒帶去了關懷和問候。在此過程中大家都結下了深厚的師生情誼,藏族孩子們給我取名叫“雲旦加措”(知識淵博的像大海一樣)。
王甯
HERO
伍/中共黨員,原松江四中校辦副主任、物理教師,現九亭中學副校長、物理教師
一年的援藏是漫長的,因為一年時間裡每個人都有自己的牽挂和堅持。一年的援藏也是短暫的,對于教育我們做了自己的努力,但一年的努力如杯水車薪,對西藏的孩子我們還有很多需要做的事情。讓我們繼續踏着青春的步伐勇赴雪域高原,讓我們繼續用實際行動踐行援藏支教的夢想。
張新宇
HERO
伍/中共黨員,原葉榭學校物理教師,現上海對外貿易大學附屬松江實驗學校物理教師
能夠成為首批組團式教育援藏工作隊中的一員,我感到榮幸、自豪,同時我也明白偉大的意義背後是一份艱巨的使命。援藏一年,感慨萬千,心中最想表達的就是感謝。
感謝有松江七兄弟的團結,讓我們在他鄉别地不感到孤獨,克服萬難、砥砺前行;
感謝有藏族同胞們的關心,讓我們在雪域高原不覺得寒冷,臨危受命、屢立奇功;
感恩領導、親人和朋友對我們的牽挂與期盼,讓我們在萬裡之遙的日喀則仍冰心玉壺、堅守信念,為西藏教育和民族團結貢獻出自己最大的力量。
王兵
HERO
伍/原松江六中曆史教師,現上海對外貿易大學附屬松江實驗學校曆史教師
時光荏苒,援藏的一年不知不覺就結束了。回望這一年,我想它肯定是我教育生涯中最寶貴、最難忘、收獲最多和成長最快的一年。
一年裡,我不僅收獲了兄弟情、同事情、師生情、更有滬藏情。收獲的同時我們應當感恩。感恩領導和組織的信任,感恩西藏同胞的照顧和接納,感恩西藏這片神秘的淨土給我們内心的純淨,讓我更加堅守對教育的信念。
祝福所有人,紮西德勒!
“
對于家人來說,一年援藏是漫長的。父母年邁、愛人手術、孩子升學、女兒出生,每個人都有自己的牽挂,每個人都有自己的堅持。對于教育而言,一年援藏是短暫的。作為上海市首批組團式援藏教師,我們雖然做出了許多努力,看到了一些變化,但也切實感受到了西藏教育發展的艱難困境。一年的努力如杯水車薪,一年的停留如微風拂過,我們還有很多很多需要做的事情。讓我們真心祝福西藏教育有更好的發展,讓我們用實際行動踐行援藏支教的夢想。
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