有必要。
需要做以下準備:
1、事先準備好着裝。
2、舉止需要人為控制,落落大方,有禮貌,舉止語言就是心理的折射。
3、教學設計可以多練習,從中尋找技巧。
4、試講除了技巧就是多培訓練習。
5、教學評價可以先模仿别人的,然後舉一反三。
面試主要考查申請教師資格人員應具備的基本素養、職業發展潛質和保教實踐能力,主要包括良好的職業道德、心理素質和思維品質。儀表儀态得體,有一定的表達、交流、溝通能力。有一定的技能技巧,能夠恰當地達成保教目标。面試采取結構化面試和情境模拟相結合的方法,通過抽題備課、試講、答辯等方式進行。
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