來源公衆号:成都學區百科
大家好,我是姚英俊
成都的小升初家長,在選擇初中的時候經常會聽到一個詞叫做“指标到校”。在進行最終的學位确認時,指标到校作為一個關鍵因素,也是我們不可以忽略的。
對于指标到校
先了解下述基礎知識點
問 指标到校是什麼?
答
通俗地講按政策由初中學校綜合評價、擇優推薦學生入學。
或者更直接一點,指标到校是規避中考壓力最好的一條路徑。學生想要上同一所高中,拿指标到校始終比中考硬上要簡單一些。
問 成都的指标到校有幾種?
答
成都的指标到校目前一共有三種。
第一種是市級指标,或者叫做“四七九”指标,由成都的四七九高中三校七區共同給出。
市級指标會按照一定的比例分配到主城區(7城區)各個初中,主要是公立初中,也有個别私立初中能拿到。同時市級指标還會分配給二圈層6區,二圈層6區以區為單位統一拿四七九指标,再根據市級情況分配給區内各初中。
第二種是區内指标。顧名思義,就是本區内的省級示範性公立高中給到本區的初中(主要是公立初中,也有私立初中能拿)學生的指标。
第三種是校内指标,也叫本校直升。主要是民辦高完中(有高中有初中那種)和市級示範高中及一般普通高中給出。
問 拿到指标後的要求
答
市級四七九指标确認後,需要正常參加中考并達到當年的中考重點線。
區内指标确認後,不再參加中考。
#01
指标到校的好處
顯而易見,指标到校入學比通過中考硬上線,要求要低得多。
首先是市級指标。以2021年為例。
2021年七中林蔭中考錄取分數線統招642分,調招641分。而三校七區中2021年錄取分數最低的石室北湖統招分數線也高達618。
而如果在初中階段拿到指标到校後,僅需在中考考到當年重點線(2021年556分)即可順利入學拿到指标到校的學校。
其中,重點線和錄取分數最高的七中林蔭分差達到了86分。
其次是區内指标,以2021年為例。
2021年錦江區川師附中中考錄取分數線統招611分。而錦江區2021年區内指标如此分配:
由初二零診20% 初三一診40% 初三二診40%的算法得出每個學生的最終加權成績。川師附中火箭班要求455分, 實驗班要求435分。
初二下期末的零診,總共有4科成績納入計分,分别是語文數學英語各150,物理70,即總分520。初三一診和二診均有五個科目納入計分,分别是語文數學英語各150分,物理70,化學50,即總分570。
我們按照244的比例計算一下總分可知,三次考試加權總分為560分(520x0.2 570x0.4 570x0.4)
以川師附中火箭班為例,錄取分數為455分,與滿分560的分差為105分。而川師附中統招錄取分數線611,即使我們不看班級收分之間的差異,這裡的分差也隻有89分。誰難度更低可想而知。
重點提取
·市級指标要中考,考到重點線即可。
·區内指标不中考。
·要進一所高中,指标到校比中考更容易。
#02 指标到校要求
天下沒有免費的午餐。指标到校入學比中考入學難度低那麼多,是所有人都能拿嗎?
當然不是。
我們先來看指标到校基本硬要求。
基本要求
★戶籍在本招生區域。
★實際就讀學校3年學籍的應屆畢業生;符合政策規定轉學的,須在學籍轉入學校實際就讀滿2年。
★初中入學須符合當年成都市教育局義務教育招生入學政策。
★學生應當按要求完成綜合素質評價寫實記錄。
挨個解釋一下。
第一點:戶籍在本招生區域,對應的是随遷子女身份學生。也就是說,即使小升初按照政策走随遷子女入學初中,在初中畢業時戶籍依然不在成都七城區,則無法享受指标到校。
注:初中以随遷子女身份按政策搖号或統籌入學,在初中階段将戶籍遷到成都七城區的學生,可以正常享受指标到校。
第二點:在該初中連續就讀三年且有三年學籍或中途轉學入學(按政策)滿兩年且有連續兩年學籍的,都可以享受。
第三點:翻譯一下就是不能是擇校生。
上述要求,都是必須要滿足的基本要求,成都初中裡面的學生,絕大部分都滿足上述要求,那麼誰才能拿到指标到校?
當然是成績。
上面我舉例的時候已經舉了一個2021年錦江區區内指标的分數計算例子。成都每年的指标到校在每個初中确定了指标到校名額數量後,會依據考試成績對學生進行分數排名,然後剔除不符合上述基本條件的學生後,按照名次進行自主選擇。比如綜合排名第一的學生可以在該初中擁有的所有指标學校中任意選擇,他可以選擇七中林蔭(如果有的話),當然他也可以選擇後面的四七九分校或者直接選擇區内指标。後面的每個學生都在排名靠前的學生選完之後在剩下的指标中自由選擇。
也就是說,能不能拿指标到校依然是看成績。隻不過往年是以零診、一診、二診這種統考成績綜合評定,今年新加入了綜合素質評價,但具體成績以哪一次或者哪幾次成績為準,以官方通知為準。
且成績是決定性因素。
重點提取
·擇校生沒有指标到校。
·按政策入學但成績不達标也沒有指标到校。
·成績參照未公布,等待官宣。
#03 指标到校應該作為初中選擇依據嗎
很多家長會一直糾結一個問題,就是如果能擇校的話,去不去搖号的問題。
因為如果不去搖号的學校,就意味着要放棄指标到校。
這個問題很好想通,去搖号的學校隻能幫你滿足指标到校最基本的門檻要求,跨過門檻後你還要面臨兩座“大山”,一是成績要達标,二是你所在的學校指标名額就那麼多,還要達到相應的排名位次。
這兩座大山,都是不确定因素。所以如果對于孩子的未來不夠自信,選個好學校,比虛無缥缈的指标到校更切合實際一點。
當然,也有家長會想要指标到校而無腦選擇搖号學校,完全不看水平,這也是一條路。至少孩子未來履曆上會有金光閃閃的高中就讀學校。
劃重點
不去搖号學校,沒有指标到校。
指标到校不隻看入學方式,要看成績。
選指标到校還是選環境,自行抉擇,不作引導。
最後想說一點
雖然上一段我說自行抉擇,但是建議大家選擇初中學校的時候不要抛開一切因素,隻想指标到校。當然,如果你搖号就搖到好學校,這當然最好。
如果搖号結果不理想,這個時候前期有一點其他選擇,是不是更好一些。
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