”敦品勵學“,“敦”本為厚重意,引申為奮勉。敦品,等于說砥砺品德。勵,也有奮勉、緻力的意思。勵學,即發奮學習。“敦品勵學”,語出清學者梁章钜《歸田瑣記•謝古梅先生》: “先生敦品勵學,實為儒宗。”梁章钜以“敦品勵學”來評價可為儒者典範的人,說明它反映了學者緻力于自身道德修養、發奮學習的高尚境界。
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