1、第一題:認真思考“填一填”考查的主要是小數部分的知識,因為其中有7道題是屬于小數部分的知識點。隻有2、3、10題考查了位置與方向、三角形的分類和數學廣角中的知識點。就本題答題情況看,學生對于基礎知識的掌握不夠牢,尤其是5、6小題出現錯誤較多。
2、第二、三題仍然考查了學生的基礎知識和對于知識的靈活應用。其中第二題答題情況良好大部分學生得了滿分。第三題中的第2、5題出現錯誤較多,第2題考查了積的變化規律,第5題考查了圖形的拼組,學生對于這兩方面的知識掌握的不夠靈活
3、第四題:畫一畫,這一題主要考查的是學生的動手能力和三角形的相關知識。作為畫圖題這次考試所占的分數比例很大,三個圖形12分。學生答題有12名學生得了滿分,兩名學生得了0分。部分學生讀題不仔細,沒有注意到題中的提示:每個小方格邊長是一厘米,而是用直尺去量的長度,粗心大意造成了失誤。
4、第五題,計算部分。很多學生出現了錯誤,很大的原因是做題不認真。例如口算部分的1.06+9.4=部分學生得數是11或10.1。簡便計算部分對于部分學生來說,方法掌握的不夠牢固也不夠靈活。失分嚴重。
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