高考倒計時8個月、240天,你現在的分數能考什麼大學?
750x60%的基礎分=450分,勉強能上個本科,某些高考大省連本科都上不了,你隻能去自己不喜歡的學校、學一個不咋地的專業。
750x70%的基礎 部分中檔題的分=525分,也許這個分數你能上個二本、一本,但你選擇不了自己喜歡的專業。甚至為了挑個好點的專業,你本來能上一本的分,不得不去讀個二本。
750x80%的基礎分 中檔題分數=600分,你能上個211大學,但你也要乖乖排隊等着大學來挑你。
750x90%=675分,這個分數你已經是妥妥的能上個985大學了;如果你能考到700分,放眼望去,全國的大學任你挑選。
看到了吧,高考就是這麼現實,你分數越高,選擇的權力就越大。
可能你現在還在毒奶自己:“讀書不是唯一的出路。”,但你要知道,考上個985/211大學就意味着你超過了90%的同齡人,意味着你以後找工作、考研、考公務員等等都比别人更有優勢。
我至今記得某位老師說過,别覺得學曆代表不了什麼,看看去清北招聘的都是什麼企業?再看看在你們專科、二本招聘的是什麼企業?
這就是現實。你的大學,也把你分成了三六九等。
還有,你家裡有礦嗎?你家裡能支持你出國留學嗎?能讓你二三十歲了還這麼無憂無慮的躺平嗎?大部分人的家裡都不能吧!
考個大學出來還不是一樣的給别人打工嗎?但你大學都考不上,别人可能連打工的機會都不給你。像我們這樣的普通人,讀書不是唯一的出路,卻是最好的出路,是你改變自己命運的拐點。
高考最後8個月了,還沒醒悟嗎?
現在你躺平的每一秒,都是再給别人讓路。我去年帶過一個高三學妹,清醒了之後就是發瘋的努力!最後8個月她進步了300多分,從開始的200多逆襲到了高考568分。
8個月提了300分,她付出什麼?
每天隻睡4-5個小時,天天熬夜刷題到1-2點才睡;戒掉了手機,放棄了所有社交,一個人獨來獨往,一天說不過10句話;吃飯就是在打戰,跑操都在拿着紙條背單詞、背公式概念;你碰到一個題不會就放棄了,她能反反複複研究5-6遍,不搞懂就不罷休。
你躺着給别人讓路,她發瘋的努力讓所有人給她讓路。
高考逆襲到568分,也許這不是最好的成績,卻是她拼盡全力為自己争取到的最最最好的分數!
能在高三提了300分的人,努力是底線,這4個提高學習效率的鐵律也必不可少:
第一
質量>數量
有效的搞懂1道題,真的比你埋頭苦刷100道題有用;有效的學習2小時,會比你低效學到2點更有用;有效的記憶方法,會比你死記硬背更有用。
所以,你現在的學習是在追求質量,還是數量?你以為的努力是别人熬到1點,你就熬到2點,别人刷1張試卷,你就刷10張試卷嗎?
為什麼你這麼努力了,成績還沒提高,甚至不進則退!
你把原因歸咎成自己天賦不行,實際上是你隻關注了數量,忽略了質量,付出了太多的低效努力,就是在浪費高三時間而已。
如果你是這樣的,最後這200多天也會被你浪費掉。怎麼改?
✅做題
深究題目材料,找到考點和題眼,明白題目考什麼?深究題型和解題套路,按照考點給題型歸類,形成題型思維。做過的題整理成錯題本,錯題反複去重刷和研究。
✅知識點
必須搞懂每個符号/名詞是怎麼來的,什麼意思,該怎麼去用。你要去深究這個知識點代表了什麼,為什麼是這樣的,怎麼考察的。對每個知識點多問問這幾個問題,如果都能回答上來,證明你真的理解了。
第二
過程>結果
最能體現的就是高三的考試和做題。
這次沒考好代表你的努力是沒用的嗎?這個題做不出來就說明你腦子笨,什麼都做不好嗎?
很多同學就會格外在意高三的每次考試,一有月考/模考/聯考就覺得非常重要,一定要先去複習這次考試的東西,也因此打亂了自己的高考複習節奏。這種追求短期紅利的做法,直接就影響了最終的高考紅利。
過于在意某次考試的結果,沒考好的對着分數自我懷疑好幾天都找不到學習的狀态,甚至想要放棄。
隻要不是高考,成長過程絕對是大于結果的。高考才是你的最終目标,不必為了小考破壞高考複習節奏,而每次考試之後,你要去分析這次考試你能從中得到什麼、發現了什麼問題、接下來該怎麼解決它們。
這個成長的過程,才能真的對你高考有用。
第三
處理反饋>反饋本身
以前我一直給學弟學妹遇到問題要及時反饋,看過的課本知識點,及時用一張草稿紙回憶自己剛才看了什麼,把記住、理解的寫下來,沒記住、不理解的也要記下來;做過的題是什麼知識點不會,是哪個步驟卡住了等等,及時反饋、及時找到自己的問題。
但還有更重要的一點是及時去處理反饋,處理問題。
明知道自己基礎不好,那個闆塊知識點沒掌握,還不去補,反饋再多的問題但沒用處理,最後問題隻會越積越多,你越學越累。
及時反饋本身很重要,這是我們自我反思的過程,但處理反饋更重要,解決掉你反饋的問題,才能一點點進步。
第四
用限時提高效率
還有240天,那等到200天的時候再努力吧;
今天是周日,那我等明天周一了再開始努力吧;
現在是10點22分,那我等10:30了再開始複習吧……
多少人就是被這種想法,消耗掉每分鐘、每天、每個月……最後臨近高考才突然覺得什麼都來不及了,後悔不已。
很明顯,你就是不會給自己限時,導緻時間觀念不夠,做事總是犯拖延症。
研究表明,人在給自己要做的事情規定好時間之後,目标感會上升、專注力也會上升。所以,在你學習計劃/任務、平常的小事上,給自己規定要完成的時間,比如:
✅課間10分鐘要複習20個單詞;
✅晚自習45分鐘要寫完數學xx專題的20個小題訓練;
✅晚上睡前用30分鐘完成今天的學習複盤,及時反饋并規劃好明天的處理辦法;
✅還有,吃飯要幾分鐘、洗澡到幾分鐘、上廁所、從教室回家/宿舍等等。
給自己限時,會提高你完成任務的效率,并且節約出更多的學習時間。
我用高三最後一年的時間完成自我救贖,換來了一份世人眼中的體面,天命大專,逆襲頂尖211
我也曾跌入無助深淵,因為淋過雨所以想為别人撐傘
一對一學習指導,問題分析,方法重塑,計劃制定,學習監督,跟蹤學習
維信:Morii_ao
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