考研的學生進行答辯是必不可少的一個環節。
答辯教師的提問安排在答辯人自述之後,是答辯中相對靈活的環節,有問有答,是一個相互交流的過程。答辯教師提問的範圍在論文所涉及的領域内,一般不會出現離題的情況。提問的重點放在論文的核心部分,通常會讓答辯人對關鍵問題作詳細、展開性論述,深入闡明。答辯教師也會讓答辯人解釋清楚自述中未講明白的地方。論文中沒有提到的漏洞,也是答辯小組經常會問到的部分。
答辯本身是非常嚴肅的事情,切不可與答辯教師争吵,辯論應以文明的方式進行。
答辯的過
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