踏破鐵鞋無覓處全詩書法?2022年7月4日下午，我作為湖北師範大學教育科學學院薪盡火傳實踐隊的一員，在我的家鄉湖北省宜昌市夷陵區，開始了對理想信念教師的訪談，本次采訪活動我采訪了一位身邊有着豐富教學經驗的老教師，新場中學的退休教師孫發昌老師在事先準備好訪談提綱，對于此次的訪談我既滿懷期待又緊張忐忑，，在去往訪談的路上平複好心情、組織好語言，我來為大家講解一下關于踏破鐵鞋無覓處全詩書法?跟着小編一起來看一看吧!

踏破鐵鞋無覓處全詩書法

2022年7月4日下午，我作為湖北師範大學教育科學學院薪盡火傳實踐隊的一員，在我的家鄉湖北省宜昌市夷陵區，開始了對理想信念教師的訪談，本次采訪活動我采訪了一位身邊有着豐富教學經驗的老教師，新場中學的退休教師孫發昌老師。在事先準備好訪談提綱，對于此次的訪談我既滿懷期待又緊張忐忑，，在去往訪談的路上平複好心情、組織好語言。

到達訪談地點後，在孫老師的家中開始了本次訪談活動。本次訪談提綱以先進優秀教師為基本，以訪談老師的理想信念為着手點，以訪談黨員同志從教契機為切入點，多個維度進行訪談提問，以期獲得滿意答案以及對理想信念教師有更加深刻的認知。在訪談過程中，孫老師耐心解答，對于提出的問題及時進行細緻的解答，在回答中不時插入他在進行教學活動中的所見所感的實際内容來回答，讓我對于一名人民教師的責任與擔當有了更加深刻的理解，以及對于自身現階段存在的不足的反思，意識到教師對于學生、社會乃至教育事業發展的重要促進作用，孫老先生侃侃而談，讓我切身感受到教師行業的前輩的心态和觀念、理想和信念。作為一名資深的老教師，幾十年如一日地在教育一線堅守，堅定理想信念不動搖，與孩子們共情，為孩子們付出，為教育事業奉獻。他們經曆了時代的變革，也見證了教育事業的不斷發展、欣欣向榮，對于教師崗位的情感在歲月中沉澱得更加深厚。同時對于訪談時孫老先生提出的對于問題不理解的地方進行恰當解釋，以獲得更有效的訪談内容。最後，蔡老先生談到對青年教師和師範生的期望，令人振奮。

這次的訪談進行得非常愉快，孫老師也非常熱情好客，訪談在和諧歡樂的氛圍中開始和結束。教育的發展離不開一代又一代的傳承，老一輩教師用自己的青春熱血潤育着時代的花朵，歲月匆匆，時代的接力棒就要傳到了新的一代，新一代青年要明白作為師範生的使命與擔當，主動接過教書育人的接力棒，肩負起振興教育事業的光榮使命，立志從教、愛崗敬業、立德樹人、服務學生、服務社會，把老一輩教師勤勤懇懇無私奉獻的精神傳承并發揚下去，為偉大祖國培養更多全面人才，為人民的教育事業盡職盡責、盡心盡力！（通訊員：肖新宇）

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