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觸網低齡化的好處

圖文 更新时间:2024-08-15 00:07:57

觸網低齡化的好處?目前,中國未成年網民數量持續增長,“觸網”日趨低齡化如何更好保護未成年人身心健康、維護未成年人在網絡空間的合法權益,是備受關注的話題随着相關法律法規日益完善,不少網絡平台相繼推出青少年模式,更好幫助青少年合理使用網絡已成為社會各界的共識,今天小編就來聊一聊關于觸網低齡化的好處?接下來我們就一起去研究一下吧!

觸網低齡化的好處(觸網低齡化護航不可少)1

觸網低齡化的好處

目前,中國未成年網民數量持續增長,“觸網”日趨低齡化。如何更好保護未成年人身心健康、維護未成年人在網絡空間的合法權益,是備受關注的話題。随着相關法律法規日益完善,不少網絡平台相繼推出青少年模式,更好幫助青少年合理使用網絡已成為社會各界的共識。

各項舉措織牢保護網

據中國互聯網絡信息中心發布的數據,2020年中國未成年網民規模達1.83億,未成年人互聯網普及率94.9%,高于同期全國人口70.4%的互聯網普及率。在這一背景下,與未成年人網絡安全相關的法律法規近年來密集出台。

去年6月,新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》正式實施,其中增設網絡保護,對未成年人網絡信息保護、網絡沉迷防治等作出全面規範。今年以來,有關部門繼續推出多項措施,進一步為未成年人上網提供保護。今年3月,《未成年人網絡保護條例(征求意見稿)》再次公開征求意見。今年5月,中央文明辦等4部門聯合發布《關于規範網絡直播打賞 加強未成年人保護的意見》,提出“禁止未成年人參與直播打賞”“嚴控未成年人從事主播”等。目前,國家網信辦已指導主要平台上線青少年模式,并表示今年将在防止未成年人沉迷網絡工作中,進一步擴大青少年模式覆蓋範圍,力争覆蓋所有的平台應用和所有的應用功能,并針對不同年齡階段未成年人的特點和需求,在時間限制、功能設置、内容工具上進行區分,使青少年模式功能更具個性化、更有吸引力。

“安全風險是未成年人使用網絡面臨的一大挑戰,這也是全世界在未成年人網絡保護方面面臨的共性問題。”北京青少年法律援助與研究中心主任佟麗華認為,從立法政策角度來說,中國對未成年人的網絡保護工作發展很快。要解決互聯網内容良莠不齊、未成年人網絡沉迷等問題,還需更加重視具體政策的落實。

互聯網平台積極行動

對互聯網企業來說,建立針對未成年人用網的保護機制,是理應承擔的企業責任。不少平台已采取積極行動。

去年9月起,抖音推出平台嚴格的青少年防沉迷措施,在青少年模式下,用戶每天默認使用40分鐘,且22時至次日6時不能使用。抖音的“同城”“熱搜”等入口會被隐藏,未成年人無法使用私信聊天和直播功能,更不能充值、打賞。

今年6月,快手短視頻平台發布了2022年度《快手未成年人保護報告》,推出青少年模式4.0版本。據介紹,該平台已對未成年人直播出鏡、打賞、“飯圈”營銷等違規行為進行了嚴格的社區監管與治理,禁止未成年人直播或打賞,嚴禁主播誘導未成年人消費,并且開通了未成年退款專線。過去一年間,針對兒童美妝、小學生化妝等以未成年網紅為噱頭的炒作或商業化活動,快手平台已清理超過5000個相關視頻。

在青少年模式推行之初,該模式下的視頻一般較為單調。對此,有專家指出,“一刀切”的做法并不可取。網絡平台既要承擔對未成年人的教育功能,也要維護未成年人休閑娛樂的權利,提供更多優質内容。

據悉,快手平台聯合故宮博物院、人民日報客戶端推出“故宮知識課堂”等産品,并精選了教育、科普、樂器、運動等40多個領域的優質内容,完成超150萬條視頻審核工作,讓青少年在觀看視頻的同時學習知識、放松身心。武漢大學法學院教授項焱認為,互聯網平台利用更精準的算法技術,将内容推送給需要這些信息的未成年人,能夠讓短視頻内容在文化教育和引領青少年樹立正确價值觀等方面,起到更大的正向作用。

學校和家庭需擔起職責

保護未成年人在網絡空間的合法權益,引導未成年人合理使用網絡,還應彙聚多方合力。

“網絡平台的青少年模式從技術上進行了規範,但解決未成年人沉迷網絡問題,不能隻依靠技術層面。”南京師範大學新聞與傳播學院副教授陳楚潔認為,互聯網是一個動态發展的領域,相關部門、企業、學校、家長還需要共同發力,促進完善未成年人網絡保護機制,更好地幫助青少年養成文明、健康、有益的網絡使用習慣。

學校的網絡素養教育不可或缺。“同學們每天上網多長時間?”“有網瘾該如何戒除?”近日,山東省泰安市泰山區崇遠學校邀請青少年心理專家走進校園,舉辦講座,為同學們講解如何在日常生活和學習中正确使用網絡,提高自身網絡安全防範意識等内容。聽完講座後,同學們紛紛表示,要從自身做起,讓網絡成為自己成長路上的好朋友,共同維護網絡安全,營造清朗的網絡空間。

家庭中,父母的正确引導也至關重要。“家長要懷着開放的心态,和青少年一起學習新科學、新技術。”中國青少年研究中心副研究員趙霞認為,在青少年接觸網絡時,家長應該及時履行網絡教育職責,安裝過濾軟件、控制上網時間,也要培養自身良好的上網習慣,避免給孩子帶來不良示範。

來源:人民日報海外版

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