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小學階段閱讀題的閱讀方法

教育 更新时间:2024-05-11 00:16:45

  題型:段意、主要内容的歸納

  1、記叙文:回答清楚(什麼時間、什麼地點)什麼人做什麼事

  格式:(時間+地點)+人+事。

  2、說明文:回答清楚說明對象是什麼,它的特點是什麼

  格式:說明(介紹)+說明對象+說明内容(特點)

  3、議論文:回答清楚議論的問題是什麼,作者的觀點怎樣

  格式:用什麼論證方法證明了(論證了)+論點

  4、選擇或概括文章的中心(有很多的問答題都是根據中心解答的)

  例如:談談你的收獲;告訴我們什麼道理;你有什麼啟發?

  有些文章可以直接在文中找到中心句。

  寫人的,主要是寫主人公的某些優秀品質。

  寫景主要體現景的美麗可愛。

  寫物比較複雜一點,單純寫物,就是表達對物的喜歡。

  借物喻人和借物喻理的文章,在此類文章的結尾部分,仔細地揣摩,看它那些帶有議論性的話,如果有寫人的成分,那就是借物喻人;如果有說理的意思,那麼一定就是借物喻理。

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