首先,在學生方面,電子科技大學的學生學習态度端正,學習氛圍濃厚,有着強烈的好學心理,因此學生們自願去上早自習。
其次,在學校方面,電子科技大學退出一系列規章規定,以此來約束電子科技大學學生們的行為,讓學生們自願上早自習。
最後,在社會方面,社會公衆對于電子科技大學學生自願上早自習這件事頗為關注,并對該校學生寄予厚望,因此讓學生們自願上早自習。
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