1、要了解青春期的心理特點：青春期是孩子生理和心理都發生急劇變化的階段，家長必須對孩子的心理特點有所了解，才能用正确的方式引導孩子。家長可以通過看書、咨詢專家、咨詢老師等方式了解孩子在青春期的心理特點，手中有了金剛鑽才能攬好瓷器活，才能有針對性地搞好教育引導工作。

　　2、找孩子信服的人開導他：我們時常費勁心機、說盡好話，道理也都在理兒上，想着哪怕孩子聽進去一句都會有好轉，可這孩子就是油鹽不進，就是要跟你對着幹，那麼說明什麼呢。用句現在流行的話說——你不是他（她）的“菜”！所以就得給孩子換道菜，孩子聽誰話你把誰請過來，換個環境換個角度給他（她）講，效果會更好。

　　3、對孩子的期望值不要太高：孩子畢竟是孩子，跟成年人比，他們經的事兒少，思考問題單純幼稚，理解感悟層次較低，因此你不要想着抛塊兒磚頭就能馬上引出個玉來，這粒種子就能按着你的思路開花結果。望子成龍成鳳是家長的美好願望，但畢竟對孩子的教育是個慢活，大人一定要耐着性子對他們，切不可大刀闊斧見什麼不順眼就砍，要像園丁培養花木一樣，在孩子成長的過程中對他們小修小剪小扶持，等到他們逐漸成熟的時候，就是成龍成鳳的時候。

　　4、關心孩子看孩子需要什麼：随着孩子慢慢地長大，逐漸有了自己獨立的思想，他們時不時地将自己的思想試探性地表露出來，卻又遭到大人的忽視甚至否定，給孩子内心造成了一定程度的傷害，導緻他們把自己封閉起來，并執拗地按着自己的想法行事，在大人眼中就成了叛逆。所以問題的根源就是我們大人跟孩子溝通不夠，不知道他們需要什麼，想幹什麼，假如我們了解了孩子的需要，并善待他們的思想，不好地及時引導，好的幫他們實施，孩子必然敞開心扉，給你當個快樂順從的小綿羊。

　　5、投其所好和孩子成為朋友：平時孩子想什麼喜歡什麼一定要留意，即使你感到他的喜好很幼稚、很無趣，考慮到他是你的寶貝的份兒上，陪着他一塊兒幼稚，一塊兒瘋吧，關鍵是這樣以來，他就不會有跟你想不到一起，玩兒不到一塊兒的代溝感。試着跟孩子交朋友吧，孩子需你這樣。

　　6、多鼓勵孩子增加他的自信：很多孩子不是因為太自負，看不上大人的想法而執拗，而是在一些事情上受過挫折，缺乏自信，又因為受自尊心的趨勢，将自己嚴實地包裹起來，拒絕他們的指導，怕自己做不好受更大的打擊。為此我們就要對症下藥，慢火煨湯，循序漸進，逐漸幫他們樹立起自信心，讓他們放心大膽地去嘗試。

　　7、要改變和孩子說話的語氣:我們家長在教育孩子上最大的錯誤就是有“一家之長”的霸權思想，不懂得平等地尊重孩子，總是高高在上，總是要“我說你聽”，試想，我們每個成年人在工作單位看盡領導的強勢，受夠領導的壓迫，内心都有反抗的思想，那種心态又怎忍心讓你自己最愛的孩子去品嘗，所以不要把單位領導的那一套學回家，平時多以朋友地姿态，和風細雨的方式溝通，讓他們不再排斥你。

　　8、給孩子适當的空間和自由:很多家長很想知道孩子在想什麼幹什麼，就偷窺孩子的隐私，翻看他們的日記，用分機監聽他們的電話，翻看孩子的手機短信，讓孩子的同學老師給自己當間諜提供孩子的動向，一旦孩子知道，孩子會有種被扒光衣服的感覺，這種與家長以往建立起來的信任會頃刻間蕩然無存，孩子内心會很難過，并從内心與家長敵對起來。給他們必要的空間和自由，尊重和相信他們，必然也會得到他們的尊重和信任。

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