1、熟悉各級教學管理文件,特别要精通本校的教學管理文件,熟悉教學管理的内容、工作程序和工作要求。
2、嚴格執行教學管理制度,以制度管人管事。
3、建立教學監控系統,暢通學生教學信息反饋,定期開展教學檢查,深入課堂聽課,及時掌握教學信息,發現問題及時解決。
4、建立獎罰分明的激勵機制,認定教學事故,評選優秀教師,促進教風根本好轉。
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