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英語教學方法都有哪些

教育 更新时间:2025-02-24 08:14:13

  1、任務型教學法

  在教學活動中,教師應當圍繞特定的交際和語言項目,設計出具體的、可操作的任務,學生通過表達、溝通、交涉、解釋、詢問等各種語言活動形式來完成任務,以達到學習和掌握語言的目的。任務型教學法是吸收了以往多種教學法的優點而形成的,它和其他的教學法并不排斥。

  2、情境教學法

  什麼是情境教學情境教學,教育學專家們還沒有一個确切的定義,隻是給出了一個這樣的概括:情境是教師“人為” 創設的“典型場景”,是在教學和教育過程中創設的“有情之境”,是一種人為優化的典型環境。通俗點說,就是讓所學語言在一個人為創設的環境中展現出來。

  3、演示法

  演示法是教師把實物或實物的模象展示給學生觀察,或通過示範性的實驗,通過現代教學手段,使學生獲得知識更新的一種教學方法。它是輔助的教學方法,經常與講授、談話、讨論等方法配合一起使用。

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