句子的組成部分包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語六種。其中主謂賓為基本成分,定狀補為修飾、限定、補充成分。學好句子成分對于擴縮句、修改病句,提高閱讀理解和寫作水平,學好文言文以及英語,增強口頭表達能力和分析能力具有十分重要的現實意義。因而要重視它,學好它。
一,主語:1、定義:被陳述或被說明的對象。2、特點:A、經常由名詞、代詞、名詞性短語充當。B、一般表示謂語所說的是“誰”或“什麼”。3、符号:雙行線=
例如:
冰雪融化了,草兒綠了,春天來了。(冰雪、草兒、春天,名詞作主語)
一米等于一百厘米。(一米,數詞做主語)
他們終于登上了山峰。(他們,代詞作主語)
每個人的學習方法都不同。(學習方法,名詞性短語作主語)
和平與發展是當今世界的兩大主題。(和平與發展,并列短語作主語)
吃的是草,擠出來的是奶。(吃的、擠出來的,動詞性短語作主語)
學開車是很不容易。(學開車,動賓短語作主語)
人多了很危險。(人多了,主謂短語做主語)
優美的音樂令人陶醉。(音樂,作主語)
二,謂語:1、定義:用來說明陳述主語。2、特點:A、經常由動詞、形容詞、主謂短語、名詞性短語充當。 B、一般表示主語“怎麼樣”或“是什麼”。3、符号:單行線——
1.動詞性詞語經常做謂語
例1:他‖[隻]答應了<一聲>。
注:主語部分和謂語部分用雙豎線分開。
例2:南海一中‖留下<過>(許多人)的夢。
2.形容詞性詞語也經常做謂語
例1:太陽‖熱烘烘的。
例2:人參這種植物,‖嬌嫩<極了>。
3.主謂短語做謂語
例如:這件事‖大家都贊成。(主謂短語)
4.名詞性詞語做謂語(這種情況很少見,有一定的條件限制,可參考文言文中的判斷句)
例1:魯迅‖浙江紹興人。(名詞短語)
例2:她 ‖大眼睛,紅臉蛋。(定中短語,表容貌)
5.能願動詞後面不能跟名詞,能願動詞可以和後面的動詞一起作謂語中心語,也可以單獨作謂語中心語。
三,賓語:1、定義:表示謂語動詞的涉及對象的語言單位。2、特點:A、經常由名詞、代詞、名詞性短語充當。B、一般表示謂語“怎麼樣”或“是什麼”。3、符号:波浪線 ~
4、凡能願動詞,如“希望、想、認為、可以、說”等詞後面的一般都作賓語處理。
如,他想過幸福的生活。‘過幸福的生活’作賓語
5、使令動詞(讓、請、派、命令等)作謂語時,其後跟的名詞或代詞因作兩種成分而作兼語。
如,我讓他别說話。‘他’是兼語
6、還有一種賓語叫做"雙賓語",如:
人們叫它 故宮。( 《故宮博物院》)
我給她 一本書。
"它""她"是近賓語(間接賓語),"故宮""一本書"是遠賓語(直接賓語)。
相對來講定狀補是難點,下面作展開介紹
四、定語
定語:1、定義;用在主語和賓語前面,起修飾和限制作用的語言單位。2、特點:A、是名詞性詞語的修飾成分。可以由名詞、代詞、形容詞和動詞和形容詞作用的詞,短語擔任。如果定語是單個詞,定語放在被修飾詞的前面,如果是詞組,定語放在被修飾詞的後面。B、一般定語與中心詞之間有“的”字連接。 3、符号:小括号( )。
(1)描寫性定語,多由形容詞性成分充當。例如:
(彎彎曲曲)的小河。青春氣息。(風平浪靜)的港灣。
(2)限制性定語:給事物分類或劃定範圍,使語言更加準确嚴密。例如:
(曉風殘月中)的長城。(野生)動物。(古城大理)的湖光山色。
(3)助詞“的”:定語和中心語的組合,有的必須加“的”,有的不能加“的”,有的可加可不加。
單音節形容詞作定語,通常不加“的”,例如:(紅)花、(綠)葉、(新)學校、(好)主意等。
雙音節形容詞作定語,常常加上“的”,特别是用描寫狀态的詞,例如:(晴朗)的天、(優良)的傳統、(動聽)的歌聲、(粉紅)的臉等。
五、狀語
狀語:1、定義:用在動詞、形容詞謂語前,起修飾和限制作用的語言單位。 2、特點:A、經常由副詞、形容詞、動詞、表示處所和時間的名詞和方位詞充當。B、一般狀語與中心詞之間有“地”字連接。3、符号:中括号〔 〕。
(1)描寫性狀語:主要修飾謂詞性成分,有的是描寫動作狀态,有些是限制或描寫人物情态。例如:
他[突然]出現在大家面前。小李[很高興]地對我說。
(2)限制性狀語:主要表示時間、處所、程度、否定、方式、手段、目的、範圍、對象、數量、語氣等。例如:
[午後],天很悶,風很小。[白]跑一趟。(方式)她的身上[淨]是水。(淨=全,表範圍)
(3) 助詞“地”:助詞“地”是狀語的标志。狀語後面加不加“地”的情況很複雜。單音節副詞做狀語,一定不加,有些雙音節副詞加不加“地”均可,例如“非常熱︰ 非常地熱”。形容詞裡,單音節形容詞做狀語比較少,大都也不能加“地”,例如“快跑、苦練、大幹”。多音節形容詞有相當一部分加不加都可以,例如“熱烈讨 論︰熱烈地讨論/仔細看了半天︰仔細地看了半天”
(4)介賓短語作狀語
由介詞加上後面的名詞、代詞或名詞短語組成。用來修飾或補充說明動詞。
介詞 賓語=介賓短語
介詞的定義及特點:
介詞是從動詞虛化而來的一種詞類。介詞屬于虛詞,介賓結構主要用在謂語前面作狀語,或是用在謂語後面作補語。
如,我和你去。‘和你’介賓,作‘去’的狀語
六、補語
補語:1、定義:謂語後面的附加成分,對謂語起補充說明作用,回答“怎麼樣”、“多久”、“多少”(時間、處所、結果)之類問題的語言單位。 2、特點:A、是動詞、形容詞後面的補充成分。補語都放在中心語後頭,除了趨向動詞、數量詞、介賓結構和一部分形容詞可以直接作補語外。補語多用形容詞、數量詞、趨向動詞、介賓結構來擔任,各種關系的詞組也常作補語。B、一般補語與中心詞之間有“得”字連接。3、符号:單書名号〈 〉。
(1)結果補語:表示動作、行為産生的結果,與中心語有因果關系,補語常用的是形容詞,少數用動詞。例如:
這個字寫〈錯〉了。 她哭〈紅〉了雙眼。上課前十分鐘你得叫〈醒〉我。
(2)程度補語:程度補語很少,限于用“極、很”和虛義的“透、慌、死、壞”等,表示達到極點或很高的程度,也可以用量詞短語“一些、一點”表示很輕的程度。謂語中心語多是形容詞。例如:
心裡痛快〈極〉了。 這幾天真是煩〈透〉了。 這家夥讨厭〈死〉了。 比上次要好〈一點〉。
(3)狀态補語:表示由于動作、性狀而呈現出來的狀态。中心語和補語中間都有助詞“得”。例如:
有的同學對許多問題想得〈太簡單,太淺〉。講的人講得〈眉飛色舞〉,聽的人聽得〈津津有味〉。他高興得〈眼淚都流出來了〉。
(4)趨向補語:表示動作的方向或事物随動作而活動的方向,用趨向動詞充當。例如:
遠處傳〈來〉了他的笑聲。 所有的同學都堅持〈下來〉了。 人絕不能輕易把生命交〈出去〉。
(5)數量補語:表示動作發生的次數,動作持續的時間,或者動作實現以後到目前所經曆的整段時間。例如:
看了<幾遍>。等了<一會兒>。來了<兩個月>。
(6)時間、處所補語:多用介詞短語來表示動作發生的時間和處所,包括表示動作的終止地點。例如:
她生〈在南海〉,卻不知道死〈在何方〉。這件事發生〈在2008年〉。
(7)可能補語:這種補語的中心語主要是動詞,也有少數是形容詞。補語有兩種,一種是用“得”或“不得”充當,表示動作結果能實現或不能實現,另一種是在結果補語或趨向補語和中心與之間插進“得/不”,表示動作的結果、趨向可能不可能實現。例如:
這個東西吃〈得〉吃〈不得〉?作業一定要認真做,馬虎〈不得〉。看得清楚,看<不>清楚
一般完整的句子成分的排列為:
定語(修飾主語) 主語 狀語 謂語 補語 定語 (修飾賓語)賓語
詞類的性質與功用即在句子中作何種成分密切相關,下面順口溜對于學好詞類以及句子成分很有幫助。
名詞:
人和事物各有名,萬千名目可辨清。
表示名稱即名詞,具體抽象有不同。
時間空間和地點,方向位置有專稱。
主賓定謂都可作,名詞具有多功能。
動詞:
世間萬物皆運動,于是動詞相應生。
行為動作和發展,存在消失與變更。
心理活動及判斷,一概可作謂語用。
能願趨向兩動詞,配合謂語意更明。
形容詞:
人有特征物有形,修飾動名靠形容。
事态動作有性狀,描摹性狀用形容。
形容詞語極豐富,準确修飾需深功。
形容詞語功能多,主要充當狀謂定。
數詞:
數詞即為表數目,确數概數和序數。
确數包括整分倍,不定數目是概數。
整數前加老第初,排列順序是序數。
分數倍數表增加,減少隻能用分數。
量詞:
表示單位量詞全,單位各異按習慣。
事物行動作統計,物量動量分兩款。
量詞數詞相結合,數量短語功能全。
動量短語居動後,物量短語在名前。
代詞:
代詞代替人事物,按照作用分三族。
人稱代詞我你他,咱們自己和大家。
疑問代詞誰什麼,進地性狀數如何。
提示代詞這和那,每名某另别其它。
副詞:
副詞修飾動與形,範圍程度與時間。
肯否估計與情态,語氣頻率用法全。
稍微沒有全都偏,簡直僅僅隻永遠,
已經曾經就竟然,将要立刻剛偶然,
漸漸終于決忽然,難道連續又再三,
也許必須很非常,最太十分更馬上,
越極總挺常常再,屢次一定也不還。
時名副名看加在,名前可加副不來。
前很後名都不行,單獨回答更不能。
介詞:
自從以當為按照,由于對于為了到;
和跟把比在關于,除了同對向往朝;
用在名詞代詞前,修飾動形要記牢。
助詞:
結構助詞的地得,時态助詞着了過,
語氣助詞啊吧呢,他詞後邊附加義。
連詞:
成分連詞難分辨,換位不變才是連。
語文句子成分劃分口訣
主謂賓,定狀補
主幹枝葉分清楚
主幹成分主謂賓
枝葉成分定狀補
定語必居主賓前
謂前為狀謂後補
狀語有時位主前,
逗号分開心有數。
六者關系難分辨,
心中有數析正誤。
什麼誰稱主,
做是怎樣才充謂;
賓語動支配,
回答謂語什麼誰。
前置狀語目(的)時(間)地(點),
意義不變能複位。
補語從後說前謂,
定語才和後賓配。
介賓短語多狀補,
不能充當賓主謂。
的定地狀與得補,
語言标志定是非。
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