幼兒園中班健康教案内容?健康《去醫院看病》活動目标：，今天小編就來說說關于幼兒園中班健康教案内容?下面更多詳細答案一起來看看吧!
健康《去醫院看病》
活動目标：
（1）了解去醫院看病的主要流程。
（2）初步了解醫生和護士的工作，體驗他們工作的辛苦。
活動準備：
（1）照片、錄像、标記牌，看病流程。
（2）針筒和娃娃一個。
（3）字卡：問、看、聽、摸。
活動過程：
（1）了解看病的主要流程和醫院裡的主要部門。
介紹看病流程及醫院主要部門的作用。
當我們生病的時候，我們要到哪裡去啊？到了醫院要怎麼辦呢？
觀察幼兒用書，了解看病的主要流程。
（2）觀察了解醫生的工作，體驗醫生工作的辛苦。
了解醫生看病的過程，請幼兒認真觀察醫生給病人看病的流程。
請幼兒觀察後說說看病的流程。
教師小結：原來醫生給病人看病時是要問問、看看、聽聽、摸摸有時還要用到一些器具。
（3）請幼兒按看病的順序排列流程圖，并簡單介紹醫院的其他區域。
（4）簡單地了解一些預防甲型H1N1流感和乙肝的方法。
我們怎樣預防甲型H1N1流感和乙肝呢？
（5）教師小結：我們在經常煅煉身體，多吃水果蔬菜，保持充足的睡眠，預防乙肝最有效的方法是打疫苗。平時小朋友們還要多注意飲食衛生，飯前便後要洗手，要用自己的毛巾的杯子，不能咬手指，要經常剪指甲，更不能在外面的小攤子上買零食吃。
活動延伸：
區域遊戲--角色扮演。
教師扮演醫生，通過情景表演，讓幼兒通過和醫生對話的方式進一步了解去醫院看病的主要流程。而在幼兒熟悉遊戲之後，讓孩子自由選擇角色進行扮演遊戲。
活動效果：
幼兒對扮演遊戲非常喜歡，并願意進行扮演遊戲。在通過扮演遊戲中，幼兒已經逐步了解了去醫院看病的主要流程。
活動個案：
在區域遊戲中，其中一名女孩在進行挂号取卡時，因為總是排不上隊而哭了起來，這時班級中一位年紀較大的男孩牽小女孩的手，學着錄像中的爸爸和女兒，一邊安慰着女兒一邊陪同她去挂号看病。有樣學樣，幾個孩子見了後也自發的尋找出自己的兒子或女兒帶去醫院看病。因此我們的《去醫院看病》活動，在孩子的遊戲中變得更加豐富了，且帶動了一些性格較為内向的孩子，使他們都有了區域遊戲的機會。
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