1.認識“曬、極”等14個生字,讀準多音字“沒”,會寫“變、極”等10個字,會寫“天空、傍晚"等9個詞語。
2.能正确、流利地朗讀課文,簡單說說水的變化過程。體會“落、打、飄”用詞的準确,并能仿照說句子。
3.知道水在一定條件下會變成汽、雲、雨、冰雹和雪;了解水既能給人們帶來好處,也能給人們帶來災害。
學習重點借助圖片、關鍵句、表示動作的詞語,了解課文内容,說清楚“我”是什麼,“我”會變成什麼;體會文章用詞的準确。
預習單課文筆記
課後練習
一、看拼音寫詞語
二、選詞填空。
溫暖 溫和
1.老師的态度很( )。
2.同學們親切的話語讓我感到很( )。
往常 平常
3.妹妹像( )一樣,早早來到學校。
4.( ),我最喜歡散步了。
三、照樣子,寫句子。
例:我變成小花朵飄下來。(潔白的 紛紛揚揚地)
我變成潔白的小花朵紛紛揚揚地飄下來。
太陽升起來。(火紅的 緩緩地)
四、課文整體梳理。
通過本課的學習,我知道了自然界中水的變化:水變成( )升上天空,然後變成( ),遇到冷風變成( );有時變成( );在冬天變成( )。
五、重點段落品析。
有時候我很溫和(hé huo),有時候我很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,發動機器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒(méi mò)莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災害。
1.從括号裡選擇加點字的正确讀音打“√”。
2.從文中找出兩對反義詞,寫在下面括号裡。
( )-( ) ( )-( )
3.這段共有 句話。主要寫的是 。
“灌溉田地,發動機器”是“我”做的 ;“淹沒莊稼,沖毀房屋”是“我”做的 。
六、用所給詞語寫一段話。
漂浮 溫和 灌溉
參考答案
一、略
二、1.溫和 2.溫暖 3.往常 4.平常
三、火紅的太陽緩緩地升起來。
四、汽 雲 雨 冰雹 雪
五、1.hé mò
2.溫和 暴躁 好 壞
3.有時候“我”很溫和,有時候“我”很暴躁 好事 壞事
示例:望着天空漂浮的一縷白雲,爸爸溫和地對我說:“人們的頭腦都需要知識的灌溉,誰也不例外。”
六、略
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