對于還沒有閱讀興趣的孩子來說,要以培養閱讀興趣為主。興趣是主動閱讀的前提和基礎。可以選擇彩圖版本的自然百科、童話故事、繪本等等。孩子建立起了閱讀興趣之後,可以開始規劃其讀書計劃,情商教育為主,智力開發為輔。大量的科學證明,情商比智商對于個人成才更為重要。比如《假如給我三天光明》适合孩子塑造堅強、勇敢、自信的性格特點。尊重孩子的自我選擇。家長的作用在于引導,而非壓制。孩子喜歡某個類型的書,甚至動漫,都不要過于打壓。喜歡《灌籃高手》的孩子會愛上籃球,強健體魄,喜歡《棋魂》的孩子會迷上圍棋,訓練邏輯思維。
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