詩歌創作中，取得雙關的藝術效果有兩種方法，一是同字，一是諧音。

同字就是利用一字多義，借此喻彼，如《子夜歌》：“始欲識郎時，兩心望如一。理絲入殘機，何悟不成匹。”其中“匹”字，既是匹布的匹，又是匹配的匹。

諧音就是取音同或音近的字，字面意相對完整，取其諧音則另具新意，如《讀曲歌》：“思歡久，不愛獨枝蓮，隻惜同心藕。”其中蓮與憐、藕與偶為諧音。

同字與諧音都可使詩歌出現兩層意，但是同字雙關需要特定的語言條件，運用時很受局限，除少量的民歌外，一般隻在文字遊戲中出現。

如黃庭堅《荊州即事》詩：“使君子百姓，請雨不旋複。守田意飽滿，高壁挂龍骨。”這首詩記荊州刺史為民祈雨并車水灌田之事。“使君”指刺史；“子百姓”，即把百姓當作子女；“龍骨”指水車。詩人又同時利用同義，在詩中以“使君子”、“旋複”、“守田”（一名半夏）、“龍骨”作藥名的雙關，這顯然是在玩弄文字技巧。

而諧音的運用則比較自由，因此它不但在民歌中大量出現，并逐漸發展成詩歌創作中一種“遁辭以隐意，谲譬以指事”（劉勰《文心雕龍·諧隐》）的藝術手法，因而為文人所樂用。

試看劉禹錫的《竹枝詞》：

楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。

東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴。

這首詩寫一個初戀女子微妙的心理活動。江邊楊柳垂青，江中水平如鏡，在如此動人情思的美好環境中，女主人公突然聽到江邊傳來心上人的歌聲。她聽着聽着，聽出了歌聲裡對自己的那份情意，内心不由既歡喜，又擔憂，想到那個人就像江南黃梅時節的天氣，說是晴天吧，西邊還下着雨；說是雨天吧，東邊又挂着太陽，真讓人捉摸不定。

“東邊日出西邊雨，道是無晴（情）還有晴（情）”，詩人借助以“晴”寓“情”的諧音雙關手法，不僅傳達出了這位初戀女子微妙的感情，而且也擴大了讀者想象的空間，使作品别饒風韻。

又如李商隐的《無題》詩：

相見時難别亦難，東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

曉鏡但愁雲鬓改，夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

這是一首情詩，訴說了與所愛女子離别的傷懷和别後的思念。首聯寫離别為難，次聯寫相思之深，三聯揣思對方情形，尾聯寄托重逢希望。

全詩将傷春與傷别交融在一起，同時又糅合了作者人生失意的精神苦悶，寫得深婉曲折，缱绻多情。所以陸次雲稱之為“無題諸篇之冠”（《中晚唐詩善鳴集》）。

諧音雙關是此詩所采用的藝術手法之一，如第三句“春蠶到死絲方盡”，以“絲”諧“思”，表示自己的相思之情是無窮無盡、至死方休的。對這樣一句巧喻，紀昀似乎不習慣，認為“太纖近鄙，不足存耳”（《玉溪生詩說》）。

實際上這句的言情，不僅補足了首句的“别亦難”，也寫出了一種至死不渝的追求，讀來隻覺情深一往，銘心刻骨，并給予讀者多方面的啟示。紀氏所說，實為偏見。

李商隐的《無題四首》之二“金蟾齧鎖燒香入，玉虎牽絲汲井回”一聯，亦是采用諧音雙關的藝術手法。

上句的金蟾，是一種蟾狀香爐；齧，即咬；鎖，指香爐的鼻紐，可以開閉，以便添加香料。下句的玉虎，是用玉石裝飾的虎狀辘轳；絲，指井索。這一聯的意思是說：鎖雖固，香猶可入；井雖深，汲猶可出。上句的“香”諧“相”字，下句的“絲”諧“思”字。

詩人借助諧音的手法，暗示出女主人公相思無望的痛苦，由此我們也不難看出李商隐詩意蘊隐曲朦胧的特點。

諧音雙關的藝術手法在詞中也常運用。試看溫庭筠的《新添聲楊柳枝》詞：

井底點燈深燭伊，共郎長行莫圍棋。

玲珑骰子安紅豆，入骨相思知不知？

這首樂府詞充滿了民歌風味。首句的“燭”諧“囑”。井底點燈，言燭在深處，即所謂深“囑”也。次句的“長行”“圍棋”都是古時遊戲之具，“長行”諧長途旅行，“圍棋”諧違期。這二句謂與郎長别時，曾深囑其勿逾時不歸。後二句以骰子各面嵌有紅點，比喻自己的入骨之相思。全篇設想新穎，古趣盎然，深得諧音雙關之妙。

再看牛希濟的《生查子》詞：

新月曲如眉，未有團困意。

紅豆不堪看，滿眼相思淚。

終日劈桃穰，仁在心兒裡。

兩朵隔牆花，早晚成連理？

這首詞寫一個女子盼望與情人早成佳侶。開端二句以“新月”的象征暗示主人公不幸的處境。新月彎彎如眉，毫無團圖的迹象，這對盼望團圓的她來說，無疑帶來一種失落感。待得團圓是幾時？她的心中不由地升起了一股愁恨之情。

三四句以“紅豆”點明所懷的纏綿情思。紅豆之所以“不堪看”，一是因為紅豆會令人勾起相思之情而流下“滿眼相思淚”；二是因為紅豆的鮮紅渾圓，猶如一滴滴相思之淚，使人觸物生情。（相思之淚為紅色，可見《西廂記》中的唱詞：“曉來誰染霜林醉，總是離人淚。”）

過片“終日”二句，作者并非是要告訴人們桃仁在桃穰心中這一簡單的事實，而是以“仁”諧“人”，暗喻相思的人整天在她的心中。然而即便她有“終日”的刻骨相思之情，由于現實的種種阻隔，終無法與情人結合，所以她最後發出了“兩朵隔牆花，早晚成連理”的疑問。這一疑問把她一腔自怨自疑、不甘絕望的情懷表現了出來。

全詞共借四物以寓意，正是諧音的運用，才使讀者明白作者即物抒情的意圖，從盼月圓的期待到見紅豆的傷心淚，從“人在心兒裡”的終日相思到“早晚成連理”的疑問，無不切合這個女子由希望到失望的感情變化過程，所以俞陛雲稱贊說：“妍詞妙喻，深得六朝短歌遺意。五代詞中希見之品。”

諧音雙關必須有自然巧合、天機自到之妙，如果是生硬湊合，不惟不能增加詩情，反會流入纖巧。如蘇轼《席上代人贈别》：“蓮子劈開須見薏（憶），楸枰著盡皆無棋（期）。破衫卻有重縫（逢）處，飯何曾忘吃（卻）時。”句句用諧音，但隻能說是一首不錯的文字遊戲詩而已。

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