1、視知覺功能,視知覺功能和孩子的理解能力,條理能力,數理能力有密切的關系,直接影響到孩子的繪寫能力、動手能力,更深層次的影響思維能力。
2、聽語功能,聽是說的基礎,孩子是能聽多長才能說多長,所以聽語功能決定了孩子能不能聽進去,說不說得出來,決定了孩子的句子長度,也決定了孩子的詞彙量是否豐富。
3、感覺動作功能,感覺動作功能是孩子行為和社交的基礎。孩子們的社交是先能玩在一起,運動就是讓孩子學會玩,而開始的時候則是與運動器材和成人的配合,通過運動和玩知道規則與規矩,所以感覺動作功能也是社交的基礎。
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