新高考選科策略與技巧,從實際出發,合理規劃自己發展未來,收藏
作為新高一的學生,除了對學習的内容和學習環境,學習方法有前面的了解以外,最重要的事情莫過于新高考選科的問題。新高考改革以後,對于選科的專業組合應當如何進行?選擇其中的選擇策略以及技巧該如何運用?在上一篇文章當中,唐老師已經講過有關于新高考選科時不同的組合。應當避開哪些誤區,以免自己的一意孤行而造成不可挽回的局面?今天我們将從幾個方面講解選科的策略和技巧,幫助同學們在新學期有更好的合理的學業規劃。
首先,一定要了解國家的政策。特别對,國家發展的長期規劃和短期的市場走勢都是對于專業的就業情況和市場前景的最好判斷标準。隻有個人的專業傾向以及未來的走向與國家的發展戰略或者是規劃的要求相吻合時,個人的專業才能發揮出更大的作用,符合市場的需求,不至于出現冷門或就業困難的情況發生。當然對于一些比較穩固專業除外,如教師,醫生,計算機等。
随着國家政策以及未來國家發展方向和大力扶持的産業其部分專業的熱度也會随之生改變,畢竟國家重點扶持的産業以及發展的方向所需要的人才需求是比較大的。這時如果自己的選擇專業剛好符合這一需求,那麼自己未來的就業是非常可觀的,但是這個時間的限制一定要把握好,比如自己在選擇這一組合或專業的組合時,是比較熱門的專業,而當自己大學畢業時,因時間的關系或者是規劃的方向發生改變,那麼專業的熱度也會随之發生改變。
其次,也要全面的了解自己的實際情況,我們常說興趣是自己最好的老師。他能更加全面地激發出同學們的學習動力,并且能夠支撐着同學們一直堅持下去。對于新高一将要進行選科的同學來說,在做好全面各科學習的基礎上,要了解自己在所學科目中的興趣以及思維的特點。從而發掘出自己最擅長的學科。也就是在自己首選的專業組合中,一定要有自己最擅長的科目。這樣其競争的優勢才會更加的明顯。
在上一篇文章當中,唐老師重點講了自己的興趣愛好的選擇,或者是對學科學習過程中優勢科目的選擇不能僅憑初中學習中自己的感官認識而做最終的決斷,畢竟從初中到高中時,學科學習内容,難度,深度等都發生了巨大的變化,在做出這一抉擇時,一定要對高中所學科目與初中進行雙重衡量,以便對自己的優勢科目做出最合理的判斷。興趣的選擇科目并不是以自己沉寂的優異而進行最終的判斷。這一點同學們一定要牢記。
第三,要全面地了解專業選考科目的要求。根據自己的興趣以及專業的方向查詢箱光選考科目的要求。并且這些專業以後能夠選取的學校以及就業的方向,并結合自己的學科興趣,最終來确定自己選科組合。比如不同的選科組合,對于以後自己大學時選擇的專業是有一定的局限性的。在初步選定自己的專業組合之後,結合自己的興趣方向看是否吻合,如果出現較大的偏差,那麼應當進行綜合的考量,看哪一方面能進行調整,緻使自己的最終目标應當和專業組合完全符合。
第四,我們還要對自己所熱衷或傾向的專業以及自己以後的職業規劃方向進行全面的了解。這部分内容大家可以通過網絡了解相關專業所學習的課程,就業的方向以及專業的學習難度,将來的業傾向等。通過詳細的資料查找與對比,最終确定自己所傾向的專業都有哪些比較優秀的高校。結合自己目前的情況,對自己未來大學目标的規劃也能比較清晰,同時自己專業。的未來規劃和職業規劃也是要考量的一個标準,畢竟畢業之後的職業傾向和就業方向是與專業的選擇有莫大聯系的。隻有通過全面的了解,才能讓自己的目标更加的清晰。
也就是說再進行專業組合選擇時,其考察的因素還是比較豐富的,另外其參考的因素當中有對于現階段的自我認識,也有對未來學習的認識和未來職業的規劃各方面的綜合分析,才能得到自己最終的選擇。每一個參考的因素都是要符合自己的實際情況,千萬不可因專業的好壞或專業的熱度而直接影響自己的判斷。
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