為全面推進語文閱讀改革,促進語文教學質量和教師教學水平的提升,3月10日,水城區中小學語文核心素養視野下“雙減提質·雙線融合”助推“群文閱讀”教學能力提升暨整本書閱讀教學研讨活動在水城區第二小學嚴家寨校區舉行。
在導讀課《童話裡的奇思妙想》、推進課《續編童話》、分享課《“悅”讀童話》上,三位授課老師以不同的形式展現自己對群文閱讀的理解,他們精準的選擇議題,精心的組織文本,科學的安排教學學法,注重課堂的有效性,以全新的課堂形式,讓參會的老師們領略了群文閱讀的風采,深刻領會了群文閱讀的價值。
活動還邀請吳麗娜老師與劉瓊老師分别作題為《博覽 精讀 測評》、《由群文閱讀在整本書閱讀中的“雙線融合” 談“快樂讀書吧”教學》的講座。講座上,吳麗娜通過群文閱讀文本的選擇及測評方法作了詳細介紹。劉瓊指出在雙減背景下,減去機械的課業負擔,增加課外閱讀尤為重要,老師要做閱讀思想的引領者,培養學生良好的閱讀習慣,立足課堂、拓展課外閱讀,授予閱讀方法的指導,引導學生有深度閱讀,從而提升學生的綜合素養。
通過本次閱讀活動提升了學生核心素養,讓老師們對群文閱讀有了更深入的了解,助推了教師的專業化發展,實現閱讀教學的華麗轉身。下一步,水城區第二小學嚴家寨校區将繼續在雙減的背景下做深做實群文閱讀工作,讓閱讀之花燦然開放。
唐洪欣 烏蒙新報記者 羅京 實習生 劉一錦
編輯:孟谷
一審:黃琬荻
二審:蒙光昌
三審:劉雲冰
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!