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張曉青個人資料

生活 更新时间:2024-07-29 16:14:24

來源:人民網-山東頻道

人物檔案:

張曉青,女,1980年10月生,山東安丘人。聊城大學碩士,副教授,國際教育中心教學負責人。主要講授《口語交流基礎》《學術英語寫作》等AISEC課程以及《英語閱讀》《英語語音》等英語專業課程。

以敬畏之心上好每一堂課,以飽滿激情感染每一個學生,以專業學識滋養每一個求知的靈魂。時光荏苒,十餘載歲月變遷,彈指一揮間,逝去的是流年似水,不變的是初心如磐。從教多年來,帶着對三尺講台的熱愛與執着,張曉青老師以至深情懷育人,以創新精神問道,成為濰科校園強師隊伍裡閃耀群星之一。

張曉青個人資料(星光不問趕路人)1

精 業

破而後立,以賽促改創新不止

業精于勤,行成于思,教學之道也。教學業務的提升是日複一日、年複一年不斷學習、思考及錘煉的結果。教學中及時總結,不斷改進,才能使教學水平日漸提升,學習并實踐新的教學理念才能使教學藝術日臻完善。帶着這樣的思考,張曉青老師開始了她精益求精的教學改革之路。

取經問道、以賽求新,在專業教學賽事中學習成長。一堂精彩授課是教學内容、教學設計、教學組織、教學情感等因素綜合呈現的結果。深知這一點,張曉青老師在專業日漸提升同時,深覺授課技巧、課程設計等教學形式應同步精進,若一味重複,将毫無進益。突破瓶頸最有效的方式,無異于在專業教學賽事中學習成長。首先是校級教學比賽,每次比賽,張老師都倍加珍惜、充分備賽,相同回報的,張老師表現優異,脫穎而出。她如願獲得推薦,代表學校參加第六屆山東省高校青年教師教學比賽,曆時七個月,經曆了初賽和決賽的選拔,張老師又獲得省賽候選人的機會。更高一級平台,也意味着更高水平的專業技能,為此張曉青老師全力以赴,“備賽期間每天都給自己制定嚴格的計劃,每個小時都浪費不起。”早六點到晚十一點,是張老師備賽期工作的常态,當看到每天的工作計劃都一項項打鈎,也是她一天中最輕松最充實的時刻。最終,張老師獲得第六屆山東省高校青年教師教學比賽二等獎。2021年再獲外研社“教學之星”大賽全國複賽二等獎。

張曉青個人資料(星光不問趕路人)2

言傳身教、以賽促學,在學生競賽輔導中教學相長。随着教學業務技能不斷精進,張老師在授課水平日臻成熟之餘,積極投身學生英語類學科競賽輔導,将自身研究和創新經驗傾囊相授,并多次親赴賽場進行指導,讓學生受益匪淺,頻獲榮譽。在一次次的競賽輔導中發現問題、解決問題,教學相長,張曉青老師相繼獲得第十二屆山東省大學生科技節“外教社”杯科技外語大賽(專業組)優秀指導教師獎,第五屆山東省大學生科技外語大賽(專業組與非專業組)優秀指導教師獎,濰坊市第九屆外語大賽暨第二屆外國人講漢語大賽優秀指導教師獎等榮譽。

張曉青個人資料(星光不問趕路人)3

用北大才女陳更的話說:“即使能力有限,也要全力以赴,即使輸了,也要比從前更強。我一直都在與自己比,我要把最美好的自己,留在這終于相逢的決賽賽場。”這也是張曉青老師的内心獨白,她用堅韌和執着給自己的人生添上了濃墨重彩的一筆。

張曉青個人資料(星光不問趕路人)4

修 德

為師者賢,春風化雨潤物無聲

“課堂上,當我們翻開課本,聽曉青老師娓娓說着生活中的趣事,時光靜靜沉澱,我們循着老師的聲音走向課文中美妙的世界。”采訪中,從學生口中聽到的張曉青老師褪去學術鑽研中的嚴謹和嚴肅,又是另一副溫暖美好的模樣。

17級英語本科專業的王淑賢是張老師的得意“門生”之一,她感慨雖然離校多年,但始終對張曉青老師充滿感激和感恩,“學業上,張老師對我循循善誘,督促我紮實學習;生活上,她總是帶着一抹恬淡的微笑,幫助我們解決問題、解答困惑。”濰科求學期間,王淑賢就和張老師結下深厚的師生情誼,多年來始終對張老師敬愛有加,經常探望。

育人育心,育心育德。除了教授專業課書本上的知識,張曉青老師課堂的迷人之處,還在于她的有教無類、一視同仁,對學生真誠與毫無保留的分享。“張老師有一部總也講不完的獨家‘故事書’,這裡面是她多年來的人生經曆、反思和經驗分享,從這部書裡,我們收獲的是積極向上的人生正能量和豁達從容的人生态度。”帶着張曉青老師獨特印記的一堂堂人生大課,讓學生們學會生活中許多做人的道理,也教給他們學習的技巧和心得,引領他們發現生活中的小确幸,以及在人生跌倒時悟出生活的智慧和哲理。2015級英語本科專業的盛子珂,就是在與張曉青老師一次又一次的課下親密無間相處中,走出了挫折的低谷。為此,盛子珂特地寫過一篇記述文章,“每當我苦惱不已,和張老師交流,聽她那些發自内心的開導時,總能感受到她身上散發出的光芒,就像冬日裡的暖陽,讓我不再彷徨和無助。這就是老師不僅教書還育人的力量。”

以一顆永不褪色的師者仁心,看淡世間繁華,閱盡人世歡喜後,仍以春風化雨、潤物無聲的堅守陶冶青年學子一份真性情,這是學生眼中張曉青老師最美的一面。

笃 行

以師為志,慎終如始堅守本心

精氣神是一個人的根與魂。作為一名教師,張曉青老師的精氣神在三個方面最能體現,有愛,有範,和有道。首當其沖的熱愛是張老師前行路上笃行不怠的根本所在。

在張曉青老師這裡,熱愛是把職業當作事業,把事業作為志業。她熱愛講課,所以她的課如行雲流水,引人入勝,水到渠成。學校師生和督導團專家,多年來始終給予她高度評價。她熱愛為師,把“學高為師,身正為範”、身教重于言傳作為信念和信仰,并付諸于自身的修養和工作中,對學生細緻而有效的人格教育是她從教路上最引以為傲的成就。她熱愛教學,将和合公正作為相處之道,在生活工作中,始終與同事保持合作和諧的融洽關系,在團結協作中實現共生共長。

張曉青個人資料(星光不問趕路人)5

一分耕耘,一分收獲。現在的張曉青老師已成長為山東省高校教師教學比賽專家庫專家,山東省對外經濟學會國際商務英語專業委員會常務理事,中國高校國際人才聯盟常務理事。曾多次擔任中華農聖文化國際研讨會的翻譯工作,是校級精品課程——《英語閱讀》主持人,AISEC課程教學資質認證教師。多次獲“課堂教學十佳教師”“教學骨幹教師”“巾帼明星”“青年教師标兵”“優秀教師”“雙師型教師”“教學名師”等榮譽稱号。

星光不問趕路人,時光不負追夢者。生命并不是時間的長度,而是一次靈魂的遠行。每一分努力與汗水,都是人生畫卷濃墨重彩的一筆。所有付出,不負期待,願張曉青老師的師者光芒,在未來更加熠熠生輝。(圖/文 濰坊科技學院)

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