1、閱讀題目以預測文章内容
應該先讀題目，後看文章，同時根據題目設想一下文章可能涉及的内容，以及所使用的詞彙量的類型與範圍，乃至題目涉及到的關鍵性的詞彙。諸如，大寫字母，時間，數字等用詞，這些詞彙都是在閱讀文章查詢信息過程中重要的提示。
2、重視小标題在文中的綱要性作用
在篇幅相對比較短的閱讀理解考試當中可以直接用題目中的關鍵詞彙定位，但是面對長篇累牍的快速閱讀，考生首先應當留意文章中是否有小标題。如果有，一定要先讀小标題，因為小标題的作用如同字典前面的目錄，可以幫助考生宏觀的把握文章框架，迅速尋找到有效信息的範圍。
3、注意标點符号的使用
可以運用标點符号(破折号、小括号、冒号)了解抽象的和不認識的詞彙或句子的含義。因為這些标點符号的出現就是為了更進一步地解釋其前面的信息。但同時，由于快速閱讀用詞相對比較簡單，很容易理解和把握标點前的被解釋信息，所以，可以将這些标點符号後面的信息删除，從而更加快速地把握文章主旨，提高閱讀速度及效率。
4、注意邏輯關系的運用
邏輯關系分布在文章的句子内部、句與句之間、以及段落之間，最基本的邏輯關系有以下幾種：
(1) 因果關系：as a result, therefore, hence, consequently, because, for, due to, hence, 等等。
(2) 并列、遞進關系：and, or, then, what’s more, in addition, besides, in other words, moreover等等。
(3) 轉折關系：however, nevertheless, while, whereas, but, yet, in fact等等。
在處理文章的時候，有一條清晰的思路，不是為了完整翻譯文章而進行閱讀，而是為了獲取主旨、獲取某些信息而進行閱讀，所以，要利用邏輯關系簡化閱讀。
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