〔唐〕李白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布挂前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

譯文

香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞，從遠處看去瀑布好似白色絹綢懸挂山前。高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺，讓人懷疑是銀河從天上瀉落到人間。

注釋

香爐：指香爐峰。紫煙：指日光透過雲霧，遠望如紫色的煙雲。遙看：從遠處看。挂：懸挂。前川：一作“長川”。川：河流，這裡指瀑布。直：筆直。三千尺：形容山高。這裡是誇張的說法，不是實指。疑：懷疑。銀河：古人指銀河系構成的帶狀星群。九天：一作“半天”。

《望廬山瀑布》教案

教學目标

1、會認“廬、瀑、爐、疑”四個生字，會寫“爐”字。

2、有感情地朗讀古詩，感悟詩人對大自然美景的贊美之情。

3、積累故事中的名句，激發學習古詩的興趣。

教學重點

1、理解詩句，通過詩中所描寫的景色。

2、有感情地朗讀古詩，感悟詩人對大自然美景的贊美之情。

教學難點

深刻理解詩文的含義，讀出古詩意境。

教學準備

圖片、課件PPT、歌曲

教學過程

一、古詩兒歌串燒導入，學習《望廬山瀑布》

二、解題《望廬山瀑布》

1.生字認讀：廬（廬山：圖片） 瀑（瀑布：圖片）

2.望：看

3.作者簡介

三、字詞學習

1.生字比較：廬與爐

2.詞語認讀：廬山 瀑布 香爐 飛流

3.書寫指導：爐

四、示範朗讀，整體感知

1.播放視頻範讀。

2.出示四幅圖片，整體感知故事情景。

五、出示古詩《望廬山瀑布》，理解詩意

逐詞逐句理解全詩，指導看圖。

1、日照香爐生紫煙

“日”、“香爐”、“紫煙”各指什麼？

“生”是什麼意思？讓學生加以理解。

日：太陽。香爐：香爐峰。紫煙：紫色的煙雲。生：升騰起（變成了）。

太陽照射在香爐峰，高高的香爐峰上升騰起紫色的煙雲。

指導朗讀：讀出美輪美奂的仙境般的感覺。

2、遙看瀑布挂前川

“遙看”一詞說明作者站在哪兒觀察瀑布？

離瀑布較遠。因為瀑布高大，遙看才能觀其全貌。

“挂”、“前”、“川”各是什麼意思？放在一塊兒是什麼意思？

挂：懸挂。前：前面。川：河流。

挂前川：指瀑布遠看就像懸挂在山峰前面的一條大河流。

遠遠望去，瀑布就像一條懸挂在山峰前面的大河。

用自己的話講一講這句的意思。

指導朗讀：讀出瀑布的長與高。

3、飛流直下三千尺

“飛”、“直”寫出了瀑布的什麼特點？

水流快、山勢陡。

真有三千尺嗎？這是一種什麼修辭手法？

（誇張手法：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。）

長長的水流，飛快地從山上直瀉而下。

指導朗讀：讀出瀑布的雄偉，氣勢磅礴。

4、疑是銀河落九天

“銀河”、“九天”各指什麼？

銀河：晴天夜晚，天空呈現出一條明亮的光帶，夾雜着許多閃爍的小星；看起來像一條銀白色的大河。

九天：天的最高處。古人認為天有九重，最高的一重稱為九天。詩裡形容極高的天空。

“疑”是什麼意思？作者疑什麼？

詩句的意思是什麼？

疑：懷疑。

真讓人懷疑是天上的銀河流到了人間。

用自己的話講一講這句的意思。

由瀑布到銀河，這是作者的一種奇特的聯想；将瀑布的高大、急的特點展示無餘。讀出這種感覺。

六、拓展延伸，積累名句

假如我們來到我國最大的瀑布前面，看着這雄偉壯闊的瀑布，你會情不自禁的說出：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

七、配樂朗讀，升華感情

八、布置作業

1.背誦古詩。

2.給詩配一幅畫。

闆書設計

望廬山瀑布

生

挂 川

飛流 三千尺

疑

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