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班級就是一個小社會，良好的班級學習氛圍，能夠促進孩子們更加健康地成長。所以，建設班級文化品牌，對于班主任和班級的孩子們來說是非常重要的。如何建立一個有特色的班集體呢？

一、給班級取一個響亮的班名。

給班級取班名，可以讓孩子們讨論決定給班級取一個班名。班名可以根據學校的特色教學而取名。比如：象棋是我們學校的特色，所以，我們學校的班集體取的名字大多和象棋有關系：将帥中隊，一馬當先中隊，将才中隊。也有和動物有關的班名：海鷗中隊，蝸牛中隊，蜜蜂中隊。還有與植物有關的：向日葵中隊，小草中隊，牽牛花中隊。除此之外，班名還可以來自文學作品：百草園中隊，三味書屋中隊......

每一個班名的确定都應該有它的意義。所以，有了班名後，還要有班歌、班訓、班級口号、班級目标、班級誓言、班級公約.....形成一個有特色的班集體。

有些班級在有了班名後，還會設計班徽，班服，班級書包，班級特色學習用品。

二、班級文化建設要用心

班級文化體現了一個班級的特色。首先，班級布置要有主題，能夠體現一個班級的凝聚力。班主任可以引導孩子們在班級裡布置圖書角、植物角、氧氣吧、展示欄等，讓每一個闆塊都能活起來，為學生的進步提供空間。班級布置除了實用，還應該整潔漂亮，讓孩子們一進教室就會靜下心來，養成學習的習慣。

除此，班級裡還可以布置一個閱讀交流欄，讓孩子們把自己的閱讀心得展示給同學們看，同學們人手一張貼紙，把自己的貼紙貼在設計得優秀的同學的作品上。如此，在班級裡就會形成一種閱讀的氛圍。

另外，有條件的班主任，可以建立一個班級公衆号，班級廣播号，把學生的優秀作品和有聲作品分别有序地放到公衆号和廣播号上，讓學生有一種成就感。更能激發學生的學習動力。

三、班級活動有特色。

要想建立一個有特色的班集體，班級活動的開展必不可少。有些班級注重體育活動的開展，有的班級喜歡開展傳統文化活動，還有的班級會根據學科的特點，常常舉行一些趣味競賽類活動。無論是哪一種活動，其目的都是為了讓孩子們學習更快樂、更自信。

每一期的活動都可以引導孩子們進行策劃，家長共同參與，班主任主要是監督作用。如此，才能通過活動，提高孩子們的活動策劃能力。同時，把每一期的活動都要總結到班級公衆号上，讓活動留痕，非常的重要。

四、組建有能力的班級家委會

班級工作很繁重，應該組建一個班級家委會，一起和老師班級工作做好。比如，班名的成立，班徽的設計，班歌的錄制都離不開家長的幫忙。一支好的班級家委會讓特色班級建設得更好。

綜上所述，要想建立一個有特色的班級體，班主任在接班後，就要對整個班集體進行總體設計。再一步步地去實施，自然就會建立一個有特色的班級體。朋友，不知道我的這些建議是否對您有所幫助，如果有的話，請關注我哦。

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