一、溫度

溫度：溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量；

注：熱的物體我們說它的溫度高，冷的物體我們說它的溫度低，若兩個物體冷熱程度一樣，它們的溫度也相同；我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠；

2、攝氏溫度：

（1）溫度常用的單位是攝氏度，用符号“℃”表示；

（2）攝氏溫度的規定：把一個大氣壓下，冰水混合物的溫度規定為0℃；把一個标準大氣壓下沸水的溫度規定為100℃；然後把0℃和100℃之間分成100等份，每一等份代表1℃。

（3）攝氏溫度的讀法：如“5℃”讀作“5攝氏度”；“－20℃”讀作“零下20攝氏度”或“負20攝氏度”

二、溫度計

1、常用的溫度計是利用液體的熱脹冷縮的原理制造的；

溫度計的使用：（測量液體溫度）

（1）使用前要：觀察溫度計的量程、分度值（每個小刻度表示多少溫度），并估測液體溫度，不能超過溫度計的量程（否則會損壞溫度計）

（2）測量時，要将溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，不能緊靠容器壁和容器底部；

（3）讀數時，玻璃泡不能離開被測液、要待溫度計的示數穩定後讀數，且視線要與溫度計中液柱的上表面相平。

三、體溫計

體溫計：專門用來測量人體溫的溫度計；

測量範圍：35℃～42℃；體溫計讀數時可以離開人體；

體溫計的特殊構成：玻璃泡和直的玻璃管之間有極細的、彎的細管；

物态變化：物質在固、液、氣三種狀态之間的變化；固态、液态、氣态在一定條件下可以相互轉化。物質以什麼狀态存在跟物體的溫度有關。

四、熔化和凝固

1、物質從固态變為液态叫熔化；從液态變為固态叫凝固。

2、熔化和凝固是互為可逆過程；物質熔化時要吸熱；凝固時要放熱；

3、固體可分為晶體和非晶體；

晶體：熔化時有固定溫度（熔點）的物質（例如冰、海波、各種金屬）；非晶體：熔化時沒有固定溫度的物質（例如蠟、松香、玻璃、瀝青）

晶體和非晶體的根本區别是：晶體有熔點（熔化時溫度不變繼續吸熱），非晶體沒有熔點（熔化時溫度升高，繼續吸熱）；熔點：晶體熔化時的溫度；

晶體熔化的條件：溫度達到熔點；繼續吸熱；晶體凝固的條件：溫度達到凝固點；繼續放熱；

4、同一晶體的熔點和凝固點相同；

五、汽化和液化

1、物質從液态變為氣态叫汽化；物質從氣态變為液态叫液化；

2、汽化和液化是互為可逆的過程，汽化要吸熱、液化要放熱；

3、汽化可分為沸騰和蒸發；

（1）沸騰：在一定溫度下（沸點）,在液體表面和内部同時發生的劇烈的汽化現象；

1沸點：液體沸騰時的溫度叫沸點；液體沸騰時溫度不變。

2不同液體的沸點一般不同；

3液體的沸點與壓強有關，壓強越大沸點越高（高壓鍋煮飯）

4液體沸騰的條件：溫度達到沸點還要繼續吸熱；

（2）蒸發：在任何溫度下都能發生，且隻在液體表面發生的緩慢的汽化現象；

影響蒸發快慢的因素：

1跟液體溫度有關：溫度越高蒸發越快（夏天灑在房間的水比冬天幹的快；在太陽下曬衣服很快就幹）；

2跟液體表面積的大小有關，表面積越大，蒸發越快（涼衣服時要把衣服打開涼，為了地下有積水快幹，要把積水掃開）；

3跟液體表面空氣流動速度有關，空氣流動越快，蒸發越快（涼衣服要涼在通風處，夏天開風扇降溫）；

（3）沸騰和蒸發的區别和

1它們都是汽化現象，都吸收熱量；

2沸騰隻在沸點時才進行；蒸發在任何溫度下都能進行；

3沸騰在液體内、外同時發生；蒸發隻在液體表面進行；

4沸騰比蒸發劇烈；

4、液化的兩種方式：降低溫度（所有氣體都能通過這種方式液化）；壓縮體積（生活中、生産中、工作中的可燃氣體都是通過這種方式液化，便于儲存和運輸）。

六、升華和凝華

1、物質從固态直接變為氣态叫升華；從氣态直接變為固态叫凝華。升華吸熱，凝華放熱；

2、升華現象：樟腦球變小；冰凍的衣服變幹；人工降雨中幹冰的物态變化；

3、凝華現象：霧凇、霜的形成；北方冬天窗戶玻璃上的冰花（在玻璃的内表面）

七、雲、雨、雪、霧、露、霜、“白氣”的形成

1、高空水蒸汽與冷空氣相遇液化成小水滴，就形成雲；（液化）

2、高空水蒸汽與冷空氣相遇液化成大水滴，就形成雨；（液化）

3、高空水蒸汽與冷空氣相遇凝華成小冰粒，就形成雪；（凝華）

4、溫度高于0℃時，水蒸汽液化成小水滴附在塵埃上形成霧；（液化）

5、溫度高于0℃時，水蒸汽液化成小水滴成為露；（液化）

6、溫度低于0℃時，水蒸汽凝華成霜；（凝華）

7、“白氣”是水蒸汽遇冷而成的小水滴；（液化）

一、填空題

1．_________ 分為晶體 和非晶體兩類，晶體和非晶體的一個重要區别是：_________有一定的熔點，而_________沒有一定的熔點，同一種晶體的熔點和凝固點是_________的．

2．體溫計的測量範圍是_________，最小刻度是_________．某人拿一個體溫計給甲同學測量體溫是36．8 ℃，再給乙同學測體溫時沒有甩（乙同學的體溫是36．4 ℃)，測量的結果是_________；如果又給丙同學測體溫時仍沒有甩（丙同學的體溫是37 ℃），測量出丙同學的體溫是_________．

3．沸騰和蒸發的區别主要是，蒸發現象隻發生在液體_________，沸騰現象同時發生在液體的_________和_________；蒸發現象是在_________溫度下都能發生，沸騰現象隻在_________溫度時才能發生；沸騰時比蒸發時汽化的_________．

4．我國發射的長征二号火箭在大氣層中飛行時，它的頭部與空氣摩擦生熱，可達到幾千攝氏度的高溫，為了不至于損壞火箭，設計師們用一種特殊的材料塗在火箭的頭部，這種材料在高溫下會_________并汽化，這兩種物态變化的過程都要_________熱，從而保護火箭的頭部不會損壞．

5．你有這樣的體會嗎？在寒冷的冬天，戴着眼鏡從外面走進暖和的教室裡，鏡片上會出現一層小水珠，使你看不清物體，這是因為__________．

6．有一個溫度計的刻度已經模糊不清，某同學将這個溫度計與刻度尺平行系緊放在冰水混合物中，這時溫度計中的水銀柱面恰好對準刻度尺上的5 mm處；當将溫度計放入沸水中時，溫度計中的水銀柱面恰好對準刻度尺上的205 mm處（當時的大氣壓為1個标準大氣壓）；取出溫度計和刻度尺，放入溫水中，溫度計水銀柱面降至刻度尺上的105 mm處，該同學測出溫水的溫度是_________ ℃．

7．夏天在衣櫃裡存放棉衣時，為了防止蟲蛀，往衣櫃裡放了幾個樟腦丸．到了冬季穿衣服時，發現樟腦丸不見了，樟腦丸發生的物态變化是_________．

8．夏天，打開冰棒的包裝紙，會看到冰棒在冒“白氣”，這是_________現象；把燒紅的鐵塊放入冷水中，水面上立即出現了“白氣”，這一過程中，水發生了_________和_________兩種物态變化；寒冷的冬天，我們戴的口罩上出現了冰霜，這是_________現象．

9．家庭做飯使用的“氣”，是在常溫下通過_________的方法，将“氣”變成液體後，儲存在鋼瓶裡的．

10．将鮮牛奶制成奶粉時，不能用高于100 ℃的溫度煮沸，否則将會損失牛奶中的營養成分，為此發明了“低壓鍋”，用這種鍋煮牛奶時，水不到100 ℃就沸騰了，這種“低壓鍋”利用的原理是________________ ．

11．水銀的熔點是-39 ℃，它在-38 ℃時處于_________态；它在-40 ℃時處于_________态；它在-39 ℃時處于_________态或_________态．

12．下圖是某種物質的溫度随時間變化的圖象，從圖象可知，這種物質的熔點是_________，這種物質從開始熔化到全部熔化所用的時間是__________．從熔點表中可以查出這種物質是_________．（當時氣壓為1個标準大氣壓）



二、選擇題

13．某同學有一支溫度計，讀數不準但刻度是均勻的，該同學将這支溫度計放入冰水混合物中時讀數是5 ℃，将這支溫度計放入沸水中時讀數是95 ℃（氣壓為1個标準大氣壓）．他用這支溫度計測量當時的氣溫讀數是32 ℃，由上述可知，當時實際氣溫為

A．29 ℃ B． 32 ℃ C．30 ℃ D．35．5 ℃

14．關于晶體和非晶體，下列說法中正确的是

A．晶體和非晶體都有固定的熔點

B．晶體和非晶體吸收熱量時都可能變成液體

C．晶體和非晶體熔化時都要吸收熱量且溫度保持不變

D．晶體和非晶體熔化時都要先變軟，然後變成粘稠體，最後變成液體

15．小昌同學在26℃的實驗室裡，将溫度計放入一杯酒精中，當溫度計的示數不再變化時，将溫度計取出，關于他觀察到的溫度計示數，下列說法中正确的是

A．高于26 ℃

B．先下降，後上升到26 ℃

C．低于26 ℃

D．等于26 ℃

16．在标準大氣壓下，下列說法中正确的是

A．水的溫度達到100 ℃才能沸騰，在沸騰過程中吸收熱量，溫度升高

B．水的溫度不論高低，都可以蒸發

C．水的溫度達到100 ℃才能汽化

D．水吸收的熱量越多沸點就越高

17．（多選）幾位同學讨論課本中的熔點表時，發表了以下幾種觀點，正确的是

A．熔點表中各物質熔化時都要吸收熱量且溫度保持不變

B．熔點低于0 ℃的物質在常溫下處于液态或氣态

C．熔點表中所列出的各種物質都是晶體

D．熔點表中所列出的各種物質從液态變成固态時放出的熱量一樣

18．我們都有這樣的體會，喝開水時為了不燙嘴，往往向水面吹氣，下面關于對這一現象的解釋中正确的是

A．向水面吹氣可以把開水的熱量帶走，使水變涼

B．向水面吹氣加快了水的蒸發，蒸發有制冷作用，使水變涼

C．向水面吹出的二氧化碳氣體有制冷作用，使水變涼

D．吹出的氣比開水的溫度低，混合後使水變涼

19．如果把5000 g 0 ℃的水和5000 g 0 ℃的冰分别放入菜窖裡，使菜窖降溫，其效果是

A．用0℃的冰好

B．用0℃的水好

C．都一樣

D．無法确定

20．下列現象中屬于凝華現象的是

A．冬天的早晨樹木上挂滿了霜

B．秋天的早晨花草葉子上的露水

C．在教室裡灑水後地面變幹

D．早晨的濃霧

21．将一盆冰水混合物放到0 ℃的房間裡，下列說法中正确的是

A．因為冰的熔點是0 ℃，所以冰可以熔化一部分

B．因為水的凝固點是0 ℃，所以水可以凝固一部分

C．水不能結冰，冰也不能熔化

D．條件不足，無法确定

22．下列說法中正确的是

A．所有的固體吸收熱量，由固體變成液體時溫度保持不變

B．所有的物體放出熱量時溫度都要降低

C．用手摸冰感到比用手摸水涼，是因為水的溫度一定比冰的溫度高

D．蒸發在任何溫度下都能發生

23．已知水銀、煤油、酒精的熔點分别為-39 ℃、-30 ℃、-117 ℃，要測量零下80攝氏度的溫度，應該選用的溫度計是

A．煤油溫度計

B．酒精溫度計

C．水銀溫度計

D．煤油溫度計或水銀溫度計

24．用紙做成一個紙盒，裡面裝上水，下面用酒精燈加熱，（注意酒精燈的火焰不能燒到水面以上）可以将水燒至沸騰，而紙盒卻不會燒毀（水的沸點是100 ℃、紙的着火點是

183 ℃、酒精燈火焰的溫度是400 ℃~500 ℃），下列說法中正确的是

A．水的沸點低于紙的着火點，水吸收了熱量，所以紙盒不會燒毀

B．紙的着火點低于水的沸點，所以紙盒不會燒毀

C．紙的着火點高于火焰的溫度，所以紙盒不會燒毀

D．紙的散熱性好，所以紙盒不會燒毀

25．下列說法中不正确的是

A．霧和露都是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的

B．霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的

C．用久的燈泡鎢絲變細是升華現象

D．夏天打開冰箱門看到的“白氣”，是從冰箱裡冒出的水蒸氣

26．關于熱脹冷縮現象，下列做法中不正确的是

A．冬季從戶外拿進屋内的玻璃杯，可以馬上倒入開水

B．往儲油罐中灌油時，不能灌得太滿

C．長距離輸送暖氣的管道，裝有Ω形的伸縮管

D．鐵軌接頭處留出一定的縫隙

三、實驗題

27．下圖表示的是某種物質在1個标準大氣壓下加熱的過程中，溫度随時間變化的圖象，根據圖象請你回答下列問題



（1）這是什麼物質？

（2）在AB、BC、CD、DE各段，該物質處于什麼狀态？

（3）在BC段與DE段，該物質的溫度為什麼不變？

（4）該物質的熔點和沸點各是多少？

28．請你把關于六種物态變化的表格填寫完整：

1．固體，晶體，非晶體，相等

2．35 ℃~42 ℃，0．1 ℃，36．8 ℃，37 ℃

3．表面，表面，内部，任何，沸點，劇烈

4．液化，吸

5．教室裡的水蒸氣遇到冷鏡片液化成小水滴附着在鏡片上

6．50

7．升華

8．液化，汽化，液化，凝華

9．壓縮體積

10．氣壓降低，沸點降低

11．液，固，液，固

12．48 ℃，5 min，海波

13．C 14．B 15．B 16．B 17．ABC 18．B 19．A 20．A 21．C 22．D 23．B 24．A 25．D 26．A

27．（1）水

（2）AB段是固态，BC段是固液共存，CD段是液态，DE段是液态

（3）BC段吸熱融化，DE段吸熱沸騰

（4）熔點是0℃，沸點是100℃

28．如下表

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