新教師聽課主要聽以下内容:
1、學習指導教師教育學生的方法。學習有效的教育方法最大限度地引起學生的好奇,激發學生的學動機。通過課堂提問使學生有意識地從認知結構中提取相關的舊知識,并激活舊知識。通過簡明、準确、生動的語言系統地呈現新内容。設計多種形式的練習,加強知識的應用與遷移;
2、注意時間安排,使得一節課的節奏适中。突出重點難點内容,歸納結論。學習指導教師是怎樣縱橫聯系學生已有知識舉例說明,化難為易,突破難點,突出重點内容;
3、學習闆書及教學媒體運用。闆書設計要詳略得當,重點突出,能起到提綱挈領的作用,層次分明、脈絡清晰;增強直觀效果,同時也有利于引導學生由形象思維向抽象思維過渡;
4、學習如何調動課堂氣氛。課堂氣氛是彌漫、充盈于師生之間的一種教育情境氛圍。這種氛圍如果是和諧融洽、平等民主的,就能激發學生的潛能,樹立學習的信心,培養學生的創新能力。
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