幼兒園畢業，精通找出各級别的中樞的。

　　學前班畢業，精通分辨中樞的新生、延伸、擴展的。

　　小學畢業，精通分辨盤整背馳與背馳，躲過盤整背馳轉化為第三類買賣點的。

　　初中畢業，對市場當下能做出判斷，與交易延異性判斷。

　　高中階段，走勢的多義性。

　　大學畢業，成為一名職業獵鲸者。

　　上面的分級，來自本人原創文第一課，纏論入門篇及第一課筆和分型（一）

　　今天的定義很多，需要消化一下，内容先講，實例放後。文章最後，依舊是作業。

　　正文開始前，先講幾句話。

　　任何的理論，都有其重點。隻學重點，雖然可以解決80%的讀懂，但讀懂和會用，是兩碼事。

　　是不是一定要100%的理解纏論，才能開始有所成績呢？并不是，上面的第一課，講過了。隻要你能小學畢業，超過市場90%的投資者，沒有問題。

　　在我達到萬粉之前，希望可以把小學畢業的内容全部講完。剩下的初中和高中的内容，内容深度是指數級增長。

　　那麼問題來了？我現在處在哪個階段，有沒有最近和我聊的比較多的粉絲，能來判斷一下呢？

　　今天的這章，全部是重點内容中的重點内容，能否入門，本文搞定了，你絕對就入門了。

　　第一個定義描述：分型與筆

　　從分型到筆，必須是一頂一底。

　　請問，兩個頂或底能構成一筆嗎？（很多人會有如此的疑惑，我自問自答了。）

　　分兩種情況，第一種， 在兩個頂和底中間有其他的頂和底，這種情況，隻是把好幾筆當成了一筆，所以要繼續使用一頂一底的原則判斷，自然就解決了；

　　第二種，在兩個頂或底中間沒有其他的頂和底，這種情況下，代表着第一個頂或底後的轉折級别太小，不足以構成值得考察的對象，這種情況下，第一個的頂或底就可以忽略其存在了，可以忽略不算了。（前天有粉絲發了一個問答，問3号位是不是三買，我回答沒有買點，就是因為這一條）

　　有了上面的分析，先頂後底即為向下，先底後頂，即為向上。所有的圖形就可以分解為這兩個情況的延伸。

　　筆，頂底之間，即為筆！

　　第二個定義描述：線段

　　有了筆的定義，線段就好解釋了。

　　線段，必須要有三筆來構成，而且這三筆，必須要有重合的部分。

　　線段的方向，非常簡單，不是向上，就是向下。

　　纏中說禅線段分解定理：線段被破壞，當且僅當至少被有重疊部分的連續三筆的其中一筆破壞。 而隻要構成有重疊部分的前三筆，那麼必然會形成一線段，換言之，線段破壞的充要條件，就是被另一個線段破壞。

　　該定理為纏論的原文，一字不差。請熟記。

　　如果分型、筆、線段這基礎的東西都沒搞清楚，都不能做到在任何時刻，面對任何複雜的圖 形當下地進行快速正确的分解，說要掌握本 ID 的理論，那純粹是瞎掰。

　　纏師給學習纏論者，有一個基本的入門要求，原文見上。

　　那麼問題來，學不會怎麼辦？入不了門怎麼辦？

　　一點不用擔心，入不了門的人，可以學習纏論的另一套技法，吻技！（5日均線和10日均線，或12日和26日均線的操作法。）學會了這個，隻要控制好内心的不貪，占勝市場60-80%還是沒有任何問題的。

　　實例教學：

　　上圖有幾筆?有沒有線段？有沒有中樞？

　　答，上圖有四筆，前三筆構成連續的線段，第四筆構成三買位置。中樞的位置，就有點意思了。既然構成了三買的位置，所以就有了同級别的兩個中樞。這兩個中樞的級别為30分。因為我截圖是日K，所以這倆中樞就是30分。

　　三買之後，發生了什麼？見下圖。

　　實例講解纏論

　　上圖中，筆和線段，你畫對了嗎？

　　三買之後，出現了五天漲61%。

　　這裡留下一個作業，A點比B點高，那麼請問B點是幾賣？

　　本文标準作業：

　　問題一：

　　頂和底分别是多少？

　　問題二：

　　12。49至4。61之間，中樞範圍你判斷是多少價格左右？

　　問題三：

　　4。61元至8。6元之間的中樞，請畫出來。

　　進階作業：（适合已入門的投資者）挑戰一下？

　　Z點給出價格7.55元，請問，B段反彈後的賣點是多少元？

　　本題的解答提示，

　　1，中樞畫出之後，賣點請問在中樞上還是中樞下？

　　2，黃金分割的計算法則下，如何合理的計算前值？即0.618乘哪個數，就算出來賣點了！

　　預計今晚或是明天，将詳解這兩個作業！

　　我會根據作業的情況，來判斷入門的人數，以及是否開始寫吻技。一切，就看大家的了。

　　學纏正當時： 纏論，無數人讀不懂、學不會、但又無法割舍的理論

　　纏論入門篇及第一課筆和分型（一）

　　纏論入門篇的第二課，再看筆和線段（二）

　　纏論想入門嗎？分型、筆、線段、中樞，一個都不能少（三）

　　纏論入門前的高階，中樞的分辨難點（4）

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　　詳述纏論中“線段”、“中樞”的識别方法，以及回答課後作業

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　　(上面案例中出現的是本人實戰的個股，那是真的爽。)

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