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高中學日語的利弊

教育 更新时间:2024-06-20 03:21:18

  1、高中學日語的利:一,參考人數少,競争壓力小,在高考中,外語科目一般情況下默認是英語,因而選擇和參加日語考試的人相對英語來說是非常少的。由于日語接觸的人少,參考人數少,考生在準備這門考試時壓力相對會減小。二、題目簡單,提分空間大,日語考試由于報考的人數少,因此是全國統一命題,而且相比來說題目難度小。同時,對于考生的詞彙量和知識掌握情況要求比較松,日語要求詞彙量是2000個,比英語要求詞彙量少了1500個左右。

  2、高中學日語的弊:第一, 基礎薄弱,時間緊張對于日語,其實孩子從小到大接觸得并不多,很多人對日語也并不了解,因此不像對英語那樣有一定的基礎。在選擇日語以後,需要從零開始,重新掌握一門新的語言,并且要掌握紮實,達到高考要求并力圖取得好成績,這會使得備考時間緊張。第二, 英語學習不足,後續發展吃力選擇日語,意味着高中時間段英語學習的缺失,這使得本就英語基礎較弱的同學英語水平有限。然而到了大學,不少課程是英語授課的,面對這些課程就會十分吃力。另外,大學培養方案一般要求通過英語四級考試才能畢業,而在就業的過程中許多公司和機構也會關注英語四六級成績,所以到了大學,如何通過英語四六級也是一個難題。

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