毛媽平台投稿作者——陳小扁

　　坐标深圳，擁有一枚高需求的調皮男寶寶，在育兒這條路上嘔心瀝血，最終也實現了個人成長。

　　想要給孩子英語啟蒙，家長無非走兩條路：要麼花力氣自己教，要麼花錢請興趣班教，當然也有很多家長花錢又花力氣的。

　　這裡先說說興趣班，說實話現在動辄每節課200 的興趣班不是每個家庭都能承受得起。

　　而且現在興起的外教興趣班是全英語課堂環境，如果孩子本身沒有積累一定的英語詞彙量，在一個全英的環境裡就像聽咒語一樣。

　　試想一下，如果有個日本人每周花45分鐘在你面前噼裡啪啦一頓日語，又全程不跟你解釋是什麼意思，你想不想奪門而出？

　　佛家語は、大衆の営営が邪魔になると考えています。海に溺れるように、仏は慈悲をこめて、壯大な法力を盡くして、彼らを救済して、彼岸に登ろうとしています。

　　蓋兆泉老師說過：孩子在家中積累了1000聽力詞彙量之後，才可以考慮報外教口語班。

　　現在像我一樣的英語小白家長要犯難了！畢業十年，全中文工作環境，英語早已通通還給老師了。别說說句子了，有時候一些常見單詞還要查字典才能想起來，口語也不地道，這1000詞彙量該怎麼教？

　　不過 ，為了讓孩子跟上英語大部隊，為娘嘔心瀝血，終于殺出了一條“血路”！

　　現在我的孩子六歲，跟外教溝通交流無障礙，正在報班學習自然拼讀，把聽力詞彙迅速轉化為閱讀詞彙量。

　　我是怎麼做到的呢？

　　首先，英語薄弱的家長，可以不說句子，隻蹦單詞。隻要孩子從家長那裡學到300~400個最基本的動詞和名詞，孩子就可以看動畫片、聽故事了。

　　接着，家長退居二線，為孩子提供符合能力和興趣的原版視頻和音頻。孩子通過其他英語資源來實現可理解性輸入。

　　家長在情境中輸入

　　在家裡貼滿英語單詞 家長能蹦句子就蹦句子，蹦不出句子就蹦單詞，單詞蹦出來也沒關系。

　　家長可以在家裡貼滿英語單詞。不是給孩子看，是給自己看，自己看得多了就可以輸出給孩子。

　　不誇張地說，家裡所有的實物名詞加起來起碼也有100個，不信我給你舉點例子。

　　空間結構：house、home、room、window、door、kitchen、dining room、living room、toilet

　　家具家電：bed、chair、table、sofe、fridge、conditioner、television、fan、computer

　　物品：basket、box、bottle、cup、plate、bowl、knife、spoon、fork、chopsticks、napkin、pot、pan、oven、stove、stove、sink

　　食物：apple、banana、orange、grape、pear、tomato、cucumber、onion、carrot、egg、potato、garlic、lettuce、celery、cabbage、coffee、milk、salt、sugar、bread、sandwich、hamburger、meat、rice、juice、water、beer、tea……

　　日常生活常見高頻詞 除了實物，生活中常常使用的高頻詞也可以給孩子灌輸。

　　身份詞彙：mother、father、grandpa、grandma、brother、sister

　　身體部位：face、head、eyes、nose、ears、mouth、shoulders、neck、hands、legs、knee、fingers

　　數字：one、two、three、four、five

　　方位：up、down、left、right、forward、backward……

　　名詞指着說，動詞動tpr 家長在輸入時，原則是：名詞指着說，動詞tpr。

　　名詞指着說，意思是邊說邊指着實物，讓孩子把“圖像”或者“情境”跟單詞聯系起來。

　　動詞tpr，指的是如果想教的詞是動詞，就用tpr（total physical response，全身動作反應法）的方法教，即一邊說一邊做，讓孩子将動作與單詞聯系起來。

　　家長可日常可輸入的動作也有至少50個詞：

　　肢體動作：stand up、sit down、stop、turn left、turn right、turn around、walk backwards、jump、hop、bend over、clap your hands、wave

　　面部動作：smile、cough、laugh、cry、sneeze、open your mouth、close your eyes、wink

　　動作：touch、show me、pick up、put down、give me、throw、catch、turn over、push、pull、lift……

　　這種方法可以幫助孩子把單詞直接儲存于大腦的【語言區】，将來說話的時候可以直接從【語言區】調取，并不借助于漢語翻譯，也就是說，建立了英語思維。

　　如果家長能夠在家庭環境中随時随地地進行英語啟蒙，孩子很快就能将單詞和實物或者動作聯系在一起，快速掌握300~400個單詞完全不是問題。

　　童謠、動畫資源補充

　　掌握了300~400個高頻詞彙以後，孩子就可以通過視頻、音頻、繪本資源接觸句子了。

　　這時的家長成為一個資源提供者，需要根據孩子的能力和興趣愛好，為孩子提供适合的資源，必要時輔助理解。

　　童謠 從單詞或短語過度到句子，我首先推薦的就是英文兒歌繪本。簡單的單詞，重複的句式，圖文對應的畫面，還可以配套點讀筆，用朗朗上口的音樂唱出來，簡直就是小白家長的福音。

　　目前市場上的兒歌繪本五花八門，我最喜歡的就是這套《child’s play》，她涵蓋了數字、動物、交通工具、樂器和日常生活等主題，用詞非常簡單，小白家長提前做下功課很快就理解了，讀一遍孩子也就秒懂了，接下來就可以通過音頻的方式給孩子磨耳朵。

　　child’s play第一輯

　　child’s play第二輯

　　這也是我們家的第一套英語啟蒙書，當初每天晚上就用喜馬拉雅給孩子播音頻磨耳朵，後來這18首歌謠簡直像印在孩子心裡似的，他經常邊聽邊做動作，比如：

　　讀到【the wipers on the bus go swish swish swish】，他的兩隻手就會跟着舉起來左右擺動；

　　讀到【this is the way we brush our teeth】，他就開始假裝刷牙；

　　讀到【ten little monkeys jumping on the bed】，他穿着睡袋也要爬起來跳一跳；

　　讀到【five little ducks went out one day,over the hills and far away】，他一定要把被子堆成小山丘，然後假裝很艱難地爬過去……

　　這套童謠太好懂了，就拿我兒子最愛的《Ten little monkeys》來說。

　　Ten little monkeys jumping on the bed,十隻猴子在床上跳啊跳，

　　One fell off and bumped his head.有一隻掉下來摔到了頭

　　Mother called the doctor,媽媽趕緊給醫生打電話

　　And the doctor said,No more mondeys jumping on the bed!醫生說， 不要再有猴子在床上跳啦

　　……

　　One little monkeys jumping on the bed,一隻小猴子在床上跳來跳去

　　She fell off and bumped her head.有一隻掉下來摔到了頭

　　Mother called the doctor,媽媽趕緊給醫生打電話

　　And the doctor said,No more monkeys jumping on the bed!醫生說，不要再有猴子在床上跳啦！

　　你看，這首歌謠裡，數字【ten~one】、身體部位【head】、身份詞彙【mother】、家具【bed】、動作【jump】、都是我們教過的高頻詞，一方面可以讓孩子快速理解，另一方面還加深了記憶。

　　你再看看，這本繪本除了第一頁需要重點向孩子解釋，後面的内容和前面都是重複的，隻有數字在遞減，“完好無損”的猴子從十隻變成了零隻，每次聽到【No more monkeys jumping on the bed】，我兒子就會用看好戲的表情說，猴子全都摔倒啦。

　　如果媽媽覺得18本《child’s play》不夠用，那麼《sing along》和《鵝媽媽童謠》也都是不錯的選擇。

　　動畫 動畫片中有情境，孩子可以借助于畫面理解語言，因此看動畫片是僅次于交際的、很好的輸入。

　　家長注意控制好時間即可，世界衛生組織最新指南建議5歲以下幼兒每天看電子屏幕的時間不要超過1小時，每次不超過15分鐘。所以家長每天在固定時間給孩子播放15分鐘的英語動畫是最理想的。

　　兒童的動畫片英語啟蒙主要分為三個階段，由易到難，由淺入深。

　　第一階段：

　　孩子剛剛接觸英語動畫啟蒙，可以找一些歌謠 簡單情節的動畫片作為過渡。毛媽之前推薦過一部低幼孩子的動畫片《Cocomelon》，非常适合作為入門動畫片：低幼入門英語啟蒙動畫片，我終于找到一個最滿意的。

　　相比其他的動畫片，它的優點是畫面更加豐富，每個視頻中都有好幾個可愛的人物設計，采用的也是3D立體的畫面設計。

　　我特别推薦它的經典童謠和兒歌的專輯，光兒歌童謠的動畫就有200多個。有 Row Row Row your boat ，Rain Rain 等英文歌曲的演繹。不乏一些經典。

　　除此以外，《天線寶寶》、《花園寶寶》、《小鼠波波Maisy》都很适合剛入門的孩子觀看，家長可以多嘗試，找到孩子的“口味”。

　　第二階段：

　　這個階段，孩子已經不滿足于簡單的認知了，家長可以引入一些故事情節比較豐富的動畫，吸引孩子的注意力。

　　美音的《Little bear》和《Caillou》，以及家喻戶曉的《Peppa pig》陪伴我兒子走過了他第二階段的英語啟蒙路。

　　其中，他最喜歡的非《caillou》莫屬，這部動畫的作者是個兒童心理學家，看來是深谙兒童的心裡啊，把兒童的喜好拿捏得死死的。

　　《caillou》是由美國公共廣播公司出産的動畫片，共228集，每集4分鐘，美音，主要講4歲的卡由和2歲妹妹以及家人朋友的生活故事，這些日常瑣事孩子們都經曆過，看起來會格外親切、放松。

　　如果說學了童謠後，孩子能背誦英語句子了，那麼看了卡由後，孩子就能用英文句子表達自己了，用詞更生活化了。

　　特别是他很懂得用铿锵有力的英文句子來表達情緒，尤其生氣的時候，【I am angry】配合憤怒的表情，還挺有氣勢的。

　　因為《caillou》是美國是生産的動畫片，國外的情緒表達方式非常自然地融入在動畫情節裡，孩子一學就會。

　　當妹妹拿走了caillou的玩具，caillou was annoyed.

　　當發現風筝飛不起來時，caillou feel a little bit.

　　當發現一隻小鳥正在築巢時，caillo was very excited.

　　生活化的故事情節，引導孩子學到了很多生活化的表達，而且這部動畫片不僅可以學英語，還是學習情緒管理和表達的好幫手，家裡有調皮男寶寶的一定不要錯過它。

　　第三階段：

　　到了第三個階段，孩子的英語能力已經有了大幅度的提升，家長可以慢慢地從生活類動畫向主題、科普、學習類轉變。這個階段，男生和女生的喜好慢慢出現分水嶺。

　　《巴布工程師》，《卡爾洗車店》，《托馬斯》，《超級飛俠》等明顯是男孩子的“菜”；

　　女孩子更青睐《愛探險的朵拉Dora the Explorer》，《小公主Litter Princess》，《小馬寶莉My Little Pony》等以女性角色為主的動畫片。

　　不過家長也不用分得太清楚，每個孩子的喜好不同，我們可以給孩子提供多種選擇，最終決定權還是交給孩子吧。

　　寫在最後：

　　孩子在家裡學習了1000個聽力詞彙量之後 ，就可以報外教班進入浸潤式學習了，媽媽就可以當甩手掌櫃了。

　　這1000個詞彙，說難是難，說容易也容易。

　　其實，無論是學科啟蒙還是性格培養或者其他高質量的家庭陪伴，家長都需要付出一定的精力。

　　小白家長可以帶孩子逆襲成為英語高手，但前提是家長要肯花功夫。

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