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　　課文知識點

　　1多音字

　　鋪 pū(鋪床)、pù(店鋪)

　　商鋪(pù)門]前鋪(pū)上了紅色的地毯。

　　覺 jué 覺得 jiào 睡覺

　　“覺”表示與睡眠有關的意思時，讀jiào，如“睡覺、一覺”；表示“(人或動物的器官)對刺激的感受辨别”或“睡醒，醒悟”時，讀jué，如“視覺、覺醒”等。

　　2思考題

　　一條普通的水泥道在“我”眼裡成了一幅畫，為什麼會這樣？

　　因為“我”是一個熱愛生活的、善于想象的人，能随時發現生活中的美，所以當“我”看到鋪滿落葉的水泥道時，覺得它美得像一幅畫。

　　句中“一步一步”“一片片”能否改為“一步步”“一片片”呢?為什麼?

　　不能。“一步一步”“一片片”更能寫出“我”走得慢，仔細地數着，從中可以感受到

　　“我”對這條美麗的水泥道的珍惜。

　　3課文主題

　　課文寫一夜秋雨後水泥道上落滿了金色的梧桐樹葉，将水泥道裝扮得更美了。作者小心地走在水泥道上，第一回覺得水泥道真美啊！表達了作者對雨後美景的贊美、對生活的熱愛。

　　課文圖片詳解

　　同步練習（一） 答案

　　1.我能連對生字的拼音

　　2.在括号裡填上合适的詞語

　　3.選擇

　　4.按要求寫詞語

　　5.根據課文内容填空

　　6.選擇

　　7.小作文

　　同步練習（二） 答案

　　一、我能寫出生字的拼音。

　　增( )

　　靴( )

　　棕( )

　　淩( )

　　窪( )

　　二、讀拼音，寫詞語。

　　yuàn zi( )　牆壁上yìn( )畫的圖案有guī zé( )　地pái liè( )着，看上去極其美麗。

　　三、在括号裡填上恰當的詞語。

　　( )的水泥道 ( )的天空

　　( )的水窪　( )的小雨靴

　　( )的葉子 ( ) 的地毯

　　( ) 的小巴掌 ( )的小鳥

　　四、按要求寫詞語。

　　1．亮晶晶(ABB式)　________　________　________　________

　　2．一片一片(一A一A式)　________　________　________　________

　　3．金黃(表示顔色的詞)　________　________　________　________

　　五、下列句子是比喻句的是( )。

　　A．每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

　　B．他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。

　　C．幾十年過去了，老師們的話仿佛還在我的耳邊回響。

　　六、理解課文内容填空。

　　《鋪滿金色巴掌的水泥道》這篇課文主要描寫了________(季節)________的美，我發現這個季節還有________、________等美景。

　　七、課内閱讀。

　　每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規則，甚至有些淩亂，然而，這更增添了水泥道的美。

　　我一步一步小心地走着，一片一片仔細地數着。我穿着一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩隻棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳着、歌唱着……

　　要不是怕上課遲到，我會走得很慢很慢的。

　　一夜秋風，一夜秋雨。

　　當我背着書包去上學時，第一回覺得，門前的水泥道真美啊！

　　1．根據課文内容填空。

　　_______地走着　_______地數着　_______地跳着

　　2．“它們排列得并不規則，甚至有些淩亂。”我用____________的方法理解了句中加點詞，它的意思是__________________；我還會用它造句：________________________________________________________________________

　　3．從哪裡可以看出門前水泥道的美？在短文中找出相關的句子抄寫下來。

　　________________________________________________________________________

　　八、課外閱讀。

　　____________________

　　看日出須早起。四點還不到，我就起身，沿着海邊的大路，向着東山走去。我走得很快，不久，便爬上了山頂。

　　殘雲已經消盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中，閃爍着漸漸淡下去的光輝。東方的天空泛起了粉紅色的霞光。

　　天邊的朝霞由濃變淡，粉紅的顔色漸漸變為桔紅，以後又變成了鮮紅了。而大海和天空也像着了火似的，通紅一片。就在這時，在那水天融為一體的蒼茫遠方，一輪紅日冉冉升起。開始時，它升得很慢，隻露出一個弧形的金邊兒。但是，這金邊兒很快地擴大着，擴大着，湧了上來。到後來，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼闊的天空和大海，一下子就布滿了耀眼的金光。

　　1．給短文加個适當的題目，填在前面的橫線上。

　　2．請在文中找出下面各詞的反義詞，寫在括号裡。

　　濃——( ) 慢——( )

　　3．閱讀短文最後一個自然段，完成下面題目。

　　(1)聯系上下文，給加點的字選擇合适的解釋。(在相應的解釋下面打√)

　　露(露水　看見　顯現)　蹦(出　跳　照)

　　(2)本自然段共有________句話。第二句話的意思是講________________________。第七句的意思是講________________________。

　　(3)本自然段第三到第六句話是在寫________________，這幾句話是按照________順序來寫。

　　4．你看過日出嗎？你看到了什麼？

　　___________________________________________

　　參考答案：

　　一、zēng　xuē　zōng　líng　

　　二、院子　印　規則　排列　

　　三、濕漉漉　明朗　亮晶晶　棕紅色　金黃金黃　彩色　金色　棕紅色　

　　四、1.綠油油　黑乎乎　胖乎乎　濕漉漉　

　　2.一朵一朵　一群一群　一個一個　一隻一隻　

　　3.雪白　深藍　火紅　天藍　

　　五、A　六、秋天　水泥道　雨　楓葉　

　　七、1.小心　仔細　愉快　

　　2.聯系上下文　雜亂而無條理　很久沒有整理内務了，屋子裡顯得淩亂不堪。　

　　3.每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規則，甚至有些淩亂。然而，這更增添了水泥道的美。　

　　八、1.看日出　

　　2.淡　快　

　　3.(1)顯現　出　

　　(2)7　大海和天空被紅日染得通紅　太陽出來了　

　　(3)紅日升起的過程　時間　

　　4.看過　我看着太陽一點一點出來的時候，心裡面充滿了希望，感覺自己也新生了一樣。

　　同步練習（三） 答案

　　1.根據短文内容填空。

　　水泥道像________，每一張梧桐樹的落葉像________，一雙棕紅色的小雨靴像________。

　　2.在括号裡填上恰當的詞語。

　　（ ）的水泥道

　　（ ）的水塘

　　（ ）的麥苗

　　（ ）的樹葉

　　（ ）的小鳥

　　（ ）的小雨靴

　　3.從哪裡可以看出門前水泥道的美？在短文中找出相關的句子抄下來。

　　_____________________________________

　　4.短文描寫的是什麼季節？這個季節還有什麼樣的美景？

　　_____________________________________

　　答案：

　　1．鋪上了一塊彩色的地毯　一個金色的小巴掌　兩隻棕紅色的小鳥……這是一塊印着落葉圖案的，閃閃發光的地毯，從腳下一直鋪到很遠很遠的地方，一直到路的盡頭……

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