一部好的影視作品，必須在感人的故事方面，吸引廣大的觀衆，而一部經得起考驗作品，可以經年曆久之後，仍然讓觀衆喜歡，仍然讓人在看劇的過程中，可以感受到一種深刻的教育意義，那麼這部作品中反映生活的内涵與深層次的教育意義，就一定有非常優秀的地方，有戳痛人内心的那個痛點。《養母的花樣年華》就是一部典型的情感大戲，以養母用一生的幸福，養育三個非親生孩子的故事，揭密了人性本善的過程中，養育之恩情與教育的大問題，絕對是一種考驗。
《養母的花樣年華》中主演林秋雯是一位知情熱情的工廠女工，年輕漂亮，又努力上進，而且文武全才。可是這個漂亮的女生，卻沒有了自己的親生父母，父親在工廠事故中喪生，而自己的繼母和繼妹是目前唯一的親人。就是這個繼妹，就是劇中的大反派，而且直用心機算計着姐姐，因為嫉妒，搶走了本應屬于姐姐的一切，因為嫉妒，讓姐姐收養幾個孩子，還遭遇了更多的磨難與困境。
整部戲圍繞養母辛苦帶娃展開，但是積極努力與向上的精神，不僅讓自己與三個孩子辛苦的生活得很好，而且還培養了三個心性健康的孩子，并且培養了墩子一個大學生。從一部戲中看人情事故，看正反角色，看矛盾交點，有時候也是在看整部戲中的教育理念。養母一生沒有自己的孩子，卻養育了三個非親生的孩子，這三個孩子在困難的環境中長大，不僅長大成人懂得感恩，而且每個孩子都成長的很優秀。就連智障的石頭，長得也非常的健壯，并且與大家相處得很和諧，可以自已坐在角落裡快樂的玩，聽媽媽的話，幫助姐姐做點簡單的小事，可愛的大男孩，在愛的環境中成長，有媽媽和哥哥姐姐的呵護，一樣生活得快樂健康陽光。
雖然說養母的三個孩子，都成長得很健康，而且懂得心存感恩，便是現實生活中，一個家庭的孩子可以做到這樣都很難，從小給父母惹出各種是非的很多。這種以身體力行來形成教育的理念，就成為讓人們喜歡這部戲的理由。每個正确的角色，善良友愛的關心呵護着這幾個孩子，每個反面的角色，用各種的嫉妒與挑撥，也不影響到孩子們的健康，這就是一種定位，一部好的作品要表達的中心與内涵。
《養母的花樣年華》在時代感上特别注重，從收養第一個剛剛出生的寶寶，到墩子上大學，跨度有二十多年的時間，而歲月的變遷，社會的變革，人與人的思想，人與人的關系，都發生了巨大的變化。對于生活充滿熱情的人來說，這樣的日子就是點滴凝聚而成，而生活本身，有了更多的善良與正能量，就是一部藝術作品，帶給人們的改變與幫助，或者這正是這部作品的成功之處，會讓人們看了還想再看。
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