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前兩天，一則女教師訓斥學生的視頻在網上瘋傳，據說還上了熱搜。

後證實，視頻為真，事情發生在江蘇某小學。

據說當地教育局的回應，現在處理意見已經出來：

一是誡勉談話；

二是嚴肅批評，扣發當月績效工資；

三是取消評優評先資格。

而且，下一步還要在全區召開專題會議，對此事進行深刻自我批評教育。

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說實話，剛看到這個新聞時，我挺同情那位老師的。

從那四位被批評的學生來看，他們一個是亂吃東西，一個是沒帶作業，一個是随便拿别人的物品，一個是動講台上的電腦。

這些行為，顯然都應該批評。

現在的孩子難管，犯錯誤時活蹦亂跳，被抓現形後又像受了委屈一般不大聲說話，此時老師真生氣也罷，裝樣子吓唬學生也罷，聲音大一些、語氣粗暴一些，同樣身為教師，我能夠理解。

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不過，我認真看了視頻，聽了裡面的聲音之後，卻有了不同的看法。

因為從視頻的内容來看，這視頻是老師自己錄的，而且是專門錄給家長看的。

從視頻中，我們可以聽到老師在這樣對着學生吼：

“某某某家長，你聽好了，你的孩子随便動講台的電腦，如果電腦發生問題，你家長負責維修、賠償，一切後果你們自己負責！”

“某某某家長，吃這個東西會死人的，但是他吃死了不要來找學校老師啊！”

“你的作業呢？大聲地說！大聲地說！”“聽不見！說給你家長聽，講大一點！”

也就是說，老師雖然在批評學生，實際上是在向家長撒氣。

老師這樣做，是非常令家長反感的。

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在學校裡，一旦學生犯錯誤，有些老師會像批評學生一樣批評家長，這是很不好的習慣。

有網友就說過，“哪家孩子要是有問題，老師說起家長來，就像在訓三孫子”。

有人舉例說，一個二十出頭的年輕老師，可以把一個頭發花白的家長訓得擡不起頭來。

這一點，讓很多家長都難以接受，隻是孩子在人家手裡，敢怒不敢言。

家長和老師應該是平等的，孩子有了問題，需要大家坐到一起商量對策，共同面對。

雖然有時候學生犯錯家長也可能有責任，但老師也許對學生有管理權和批評權，但并不能因此衍生出老師對家長也有管理權和批評權。

老師對家長缺乏最起碼的尊重，必然會引來家長的不滿。

他們的怨言，會在背地裡說出來，會在網絡上表達出來。

有意思的是，這一次是老師自己給自己錄了像，還發給了家長。

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個人覺得，因為對犯錯誤的學生幾句語氣過火的批評就又扣工資又取消評優評先資格，處理得有些重了。

可能，這裡面有一個因素是事情在網上發酵，影響較大。

但頗令人玩味的是，那位老師對上級的處理卻沒有表示出暴脾氣，而是“已經深刻認識到其所采取的教育方式不适當，對造成的不良後果深感不安，誠懇表示一定要吸取教訓，認真改正。”

要知現在，何必當初！

視頻是自己錄的，話是自己說的，脾氣是自己發的，真的怨不得别人。

自己挖的坑，要自己填。

還是那句話，如果該老師隻是在班裡吼了學生，我對她表示理解，但那樣對待家長，而且還錄了像給人家，被舉報不值得同情。

明珠絮語（ID：tsliuchanghai），以教師和家長的雙重視角看教育，解答青少年和家長的教育困惑。

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