反問句陳述句互改大全? 在不改變句子意思的前題下,将句子換個說法這類題目經常出現在二年級及以上的試卷中,如何讓學生正确掌握此類題目呢?,現在小編就來說說關于反問句陳述句互改大全?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!
在不改變句子意思的前題下,将句子換個說法。這類題目經常出現在二年級及以上的試卷中,如何讓學生正确掌握此類題目呢?
如何是将陳述句“這幅畫是我們班蘇明畫的”改為反問句,我在教學中是這個引導學生的:先把句中的肯定詞“是”改為否定詞“不是”;在否定詞“不是”前面加上反問氣詞“難道”再把句末的句号改為問号;再在句尾加上語氣詞“嗎”,改成的反問句是:這幅畫難道不是我們班蘇明畫的嗎?
把反問句改為陳述句則是用以上相反方法就行了。 最後我将陳述句與反問句的互改的方法歸納成口訣:一加(删),二改,三添删。即:一加(删)(在肯定詞或否定詞前加或删去反問語氣詞);二改(一改肯定詞為否定詞,或改否定詞為肯定詞;二改句末的問号或句号);三添删(一是在肯定或否定詞前面添上或删去語氣問詞;二是在句末添上或删去語氣詞。
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