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導師帶徒言傳身教

圖文 更新时间:2024-12-03 02:46:34

導師帶徒言傳身教?作者:趙黎浩面對高技能人才數量較低、層次結構不合理、專業結構不合理、區域分布不合理的情況,雲南電網公司決心抓住産業工人隊伍建設改革和國企改革三年行動契機,以激發産業工人隊伍活力、提高效率效能為目标,推動公司新時期産業工人隊伍建設實現質量變革、效率變革、動力變革,讓高技能人才發揮高端引領和攻堅克難的作用,在組織文化上激發技能人員内生動力,接下來我們就來聊聊關于導師帶徒言傳身教?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

導師帶徒言傳身教(師帶徒帶出新天地)1

導師帶徒言傳身教

作者:趙黎浩

面對高技能人才數量較低、層次結構不合理、專業結構不合理、區域分布不合理的情況,雲南電網公司決心抓住産業工人隊伍建設改革和國企改革三年行動契機,以激發産業工人隊伍活力、提高效率效能為目标,推動公司新時期産業工人隊伍建設實現質量變革、效率變革、動力變革,讓高技能人才發揮高端引領和攻堅克難的作用,在組織文化上激發技能人員内生動力。

“我們從勞模先進師徒結對方面下功夫,基層公司員工入職後就有師傅帶,已經形成了傳統。”雲南電網人力資源部主任方俊告訴《工人日報》記者,師傅帶着徒弟參加勞動技能競賽,以勞模工作室、職工創新工作室為平台吸納職工投入到創新發明中,同時搭建精神文化平台、構建快樂之家,激發各業務領域職工創新幹事熱情。

“魔鬼式”訓練

停電了,連續訓練了一個月的學員們以為可以放松了,結果考試的哨子準時響起,教室課桌上擺放了一根蠟燭,劉洪搏為學員們準備了“燭餐晚宴”——一份試卷。

劉洪搏是昆明盤龍供電局業擴變更員,從技術員到高級工程師、從初級工到高級技師、從預備專家到省級專家,劉洪搏一路過關斬将。“考試很難,取得考試的資格同樣不簡單,要看前3年的工作業績、創新成效、帶徒效果等。”劉洪搏說。

在劉洪搏挑選徒弟組成團隊進軍更高級别的比賽時,昆明供電服務中心計量運維二班班長楊仕軍抓住機會成功拜師。

“魔鬼式”訓練開始了。劉洪搏列出學習計劃:上午看書學習,有問題立馬解決,下午實操訓練,晚上進行300題的考評抽查。淩晨等學員休息後,劉洪搏還要批改卷子,歸納總結當天學員的學習效果。

楊仕軍和師傅劉洪搏一起在賽場上馳騁,積累了不少經驗和業績,晉升為三級技能專家,成了别人的師傅。

劉洪搏介紹,參加團隊訓練的職工工作能力得到了提高,企業從一線競賽中發現了人才,通過重點培養慢慢提拔,形成了人才隊伍階梯。

圍繞生産所需、職工所缺,雲南電網公司構建技能培訓、崗位練兵、比武競賽“三位一體”競賽機制,做到“一賽一評估,一賽一提升”,把“大衆賽”與“精英賽”有機結合,達到“以賽促學、以賽促培、全員提升”的目的,技能專家由2015年的122人增加到2020年的2054人。

工作室的合作

“攻堅、克難、繼承、培養”8個字在李輝勞模創新工作室格外醒目。工作室從起初的10人到現在的54人,彙聚了各崗位的精兵強将,昆明供電局繼電保護工程師張春剛便是其中之一。

“變電站檢修維護、自動化控制等工作,不僅要技術過硬,理論知識也得紮實。徒弟有知識有技術,師傅現場指導實際操作,師徒共同合作才能完成。”李輝說,工作室為職工創新項目提供平台,有經費支撐技術轉化成果的試錯成本。

在師徒的努力和集思廣益下,工作室研發出了智能矢量測量分析儀,從設計電路闆到芯片選擇再到軟件編制,包括電阻、電容等小零件都由團隊獨立完成,超越了國内生産廠家的旗艦産品。

張春剛在工作室感受到了創新的氛圍,他告訴記者,志趣相投的人組成團隊進行頭腦風暴攻克難題,互相解惑,别人有了成果後,自己也會琢磨一些新的想法,形成了良性競争。

李輝告訴記者,以前有句老話是“教會徒弟餓死師傅”,現在随着産業工人隊伍建設改革的深化,一線特别需要人才,自己把畢生所學毫無保留傳授給徒弟,在相互學習過程中,徒弟變強了也會促進師傅變強。

為了讓職工的創新想法有更多的實現渠道,雲南電網公司發揮勞模創新工作室示範引領作用,引導職工立足生産一線難題,開展技術革新、技術攻關、傳幫帶活動,近3年共投入資金4500萬元,完成職工創新成果979個,職創成果不僅在數量上出現“井噴式”增長,質量上也大幅提升。

“差一秒都不行”

在“奮鬥百年路争當排頭兵”演講比賽上,昆明供電局電力調度控制中心調度員王英子和師傅方倩以對話的形式講述了草根班組逆襲的故事。

師徒倆利用休息時間在樓道上練習、到家中練習。“我們的演講有視頻配合,3個場景連貫遞進,對我們的語速要求很高,要和視頻畫面緊緊貼合,差一秒都不行。”方倩說。

“差一秒都不行”也是方倩在工作中的要求,作為調度控制中心調度員,方倩需要對線路故障協調處理,從點到面全盤考慮,精準下達指令,避免下錯指令。這不僅要對專業知識了如指掌,還要保持嚴謹的工作紀律。

作為班組工會小組長,王英子熱衷于參加文化宣傳活動,而方倩也打心底裡支持她發揮興趣愛好和特長服務大家,“專注于業務之外也希望徒弟多做自己感興趣的事,全面提升自己的綜合素質,做一個快樂的人。”方倩說。

雲南電網公司多維度、多渠道構建職工精神文化載體,注重推動南網文化落地,打造“知信行揚、四度可見”特色文化品牌,在南方電網系統率先創造性開展職工文化工作室建設,培育文藝骨幹400多人,創作優秀成果100多個,帶動職工文化煥發蓬勃生機。

勞模帶出勞模

雲南電網公司鼓勵勞模先進與新員開展師徒結對等傳幫帶活動,31名勞模成為企業内訓師,一大批一線職工快速成長成才,勞動光榮、技能寶貴、創造偉大成為廣大職工的價值風向标。

昆明供電局變電修試所設備檢測班電氣試驗工代正元的工作和體檢醫生相似,不過他的診斷對象是高壓設備,“現在材料、技術的發展很快,不僅需要經驗豐富的技術人員,還要會多種檢測手段。”代正元說。

代正元一直在基層做技術工,在拿到高級技師證書後,趕上公司推進“産改”的機遇,技術過硬的他被委以重任——培養人才。代正元把徒弟董偉“扔”進一線工作中,從最基礎的工作做起。在師傅的指導下,董偉越來越得心應手,每次檢測完設備後會整理整個過程,和師傅交流經驗,并将其寫成論文。

“産改”初期,代正元帶着董偉做第一個“吃螃蟹”的人,通過創新項目,把有想法的年輕人帶進項目組進行全過程培養、系統性學習方法原理,把思路轉化為成果,提高成果産出能力,随着越來越多技術難關被攻克,相應的待遇、收入也越來越高,其他工人也紛紛投入到職工科創中。

如今,董偉和師傅一樣成了南網工匠、南網勞模。(趙黎浩)

來源: 工人日報

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