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鄭州外國語中學能直接上高中嗎

生活 更新时间:2025-01-10 18:21:31

導讀

鄭州外國語中學(簡稱“外總”)因其特殊的學校性質及遙遙領先的辦學成績,每年小升初,都是“香饽饽”一樣的存在,故對于2020年小升初的學生及家長來說,也不例外。

至此,我們把目光再次聚焦到這所學校。

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鄭州外國語中學(“外總”)

升入這所學校有多麼自豪?從2019年被“外總”錄取學生的家長朋友圈就可見一斑,推薦生名單、錄取通知書、家長會邀請函...隻要與“外總”有關,無一不在朋友圈搶先曬一曬。

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(2019年被“外總”錄取學生的通知書、家長邀請函)

@小升初以“外總”為目标的學生及家長,努力!加油吧!等夢圓時,這兩樣東西自然會來到!

- 1 - 升學途徑

很多家長不由就會問:如何升入這所學校?其實,同主題的文章,小編2018年就寫過,想要閱讀本篇文章的家長可以戳這裡:

小升初進入鄭州外國語集團校的N種方式...

今天呢?小編重點把2019年有變化的部分做一個說明:

1、關于體藝後備生:積極響應教育部發出的“2020年前,全面取消體藝後備生招生”這一途徑,2020年小升初,“外總”體藝後備生這一招生途徑或将不再,至于确切消息還得等到鄭州2020年小升初招生政策發布後。與之有關的文章:2020年,小升初這一升學捷徑或将全面取消!

2、關于推薦生:有别于鄭州其他公辦、民辦初中,“外總”作為一所具有特殊性質的學校,它每年會面向全鄭州市,招收6個班(每班50人)的推薦生。300個推薦生名額由各區中招辦按照1:1的招生比例下發到本區域内的小學,中原區名額最多,一個區占2個班100個推薦名額,其他8個區合計占到4個班,200個名額。依據本區域内各小學的“熱度”及關注度,每所學校得到的分配生名額也不盡相同,推薦生名額多的學校比如中原區的伊河路小學、互助路小學多達15-20個;個别學校也就是1-2個推薦生名額。

推薦生對學生的3大硬性要求:1、鄭州市戶籍;2、外語能力突出;3、綜合素質合格。滿足這3個條件的學生在報名本校推薦生後,最終由自己所在小學來拟定選拔方案進行擇優推薦。綜合往年各學校的選拔方案,基本上是以選拔考試中的成績名次為準,外語成績最高或綜合成績(語文、數學、外語)排名最靠前。

這裡,需要特别說明的是:通過推薦生升入“外總”的學生入學後,可享有語種選擇權(英語、德語任選其一),不選的話默認為英語。

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(圖片由2019年小升初家長分享)

通常每年小升初的5月份,學校在召開畢業生家長會時,如果學校有推薦生名額,就會告訴家長名額數量及選拔方式。關于推薦生的更多消息可以戳這裡:

0.5%的比例,優中選優,這所初中全鄭州人都知道

3、關于學區及學位房

“外總”學校的性質是公辦初中,所以同樣遵循“相對就近、劃片分配”的原則,在其學區劃片範圍内或者購買其“學位房”的都有入學資格。外國語中學家屬院、技工學院社區等往年在其學區範圍内。另外,學校對面的中原新城學府一号是有其部分“學位房”的,但數量非常有限。通過劃片入學的學生單獨編班,每年大約有5個班左右。

4、2019年“外總”的招生計劃總計劃招生12個班,按照一班50人的标配,總計600人。

其中6個推薦生班,5個劃片班,1個特長班。

- 2 - 學校簡介

辦學成績

被譽為“育人翹楚,璀璨名校”的鄭州外國語中學于1983年7月正式創建,學校自建校以來,中招成績連續二十七年全市第一,每年達到三甲高中(外語、一中、省實驗)人數占畢業生總數的50%,超過90%的學生升入省示範性高中。

2012年,學校組織七、八年級選手首次參加第三屆世界數學團體錦标賽,便榮獲3枚金牌、5枚銅牌和“團體優勝獎”獎牌的佳績。此後,華羅庚杯數學競賽、希望杯數學競賽更是喜報頻傳、獲獎無數。

截至目前,鄭州外國語中學已累計考入西安交大少年班58人,被授予“西安交通大學少年班優質生源基地”。學校自2007年開始參加新加坡公費留學考試以來,共有38名學生被錄取,占全市錄取人數的40%,學生優秀的綜合素質得到了廣泛認可。

辦學特色

不是所有外國語學校都有其外語特色,“外總”的外語特色非常突出,主要表現為:

1.教材多元化。引進國外原版教材《劍橋》,結合教育部統編教材、全國外語學校實驗教材等,實施外語教材的多元化,以适應不同層次學習的需求。

2.上課小班化。全省首創外語小班授課模式,每班學生根據層次分為A、B兩個小班,施行全外語上課,最大程度達到因材施教的效果。

3.口語标準化。全部聘用美籍外教對學生進行口語輔導,既提高學生口語水平及交際能力,又能使學生拓展國際視野、融合國外文化。

4.評價國際化。為檢測學生英語實際運用能力,每年組織參加國際英語等級KET、PET考試,過級率達百分之九十以上。該證書終生有效,目前世界上多所大學接受免語言關申請本科就讀和免語言關申請碩士就讀。

5.課程雙語化。通過探索實踐雙語教學的基本形式和課程設計,對雙語教師有計劃地開展相關培訓,力争将雙語課程打造成為對外交流展示的特色項目。

6.視野開放化。每年組織師生赴美國、英國、澳大利亞等開展國際夏令營,切身感受所在國家的語言習慣、風俗人情以及多元文化的異同;積極承接美國、德國、新加坡等國青少年來訪交流,使學生在深刻體驗中,建構并完善中西融合的觀念。

7.人才精英化。通過舉辦和參與外語文化藝術節、外語風采展、外語角、英語演講比賽等活動,創造出濃郁的外語文化氛圍,全面提高學生綜合素質。

除了外語特色,學校在其他方面也大放異彩。廣播社、愛心社、模拟聯合國社團、文學社、書畫社、合唱社、籃球社、攝影社等多個社團組織蓬勃發展,佳績不斷。學校女子排球隊連續五次奪得鄭州市中小學生體育競賽冠軍、連續三年均奪得河南省體育學校排球錦标賽冠軍,同時學校校乒乓球隊剛剛成立便取得了全市第二名的優異成績。

此外,還有學校的精品交響樂團。管弦樂團曾先後赴法國參加歐洲第十五屆樂團藝術節,參與全國第九屆中運會閉幕式專場演出,赴澳大利亞、德國柏林舉辦新春音樂會,并在2007年、2013年兩次摘得全國中小學生藝術節一等獎,受到社會各界高度贊譽。

2019升學情況

2019年“外總”學生的升學情況:

據家長說,今年大約有121名學生升入本部高中鄭州外國語學校,在畢業生總人數中占比約20%,另外,有相當一部分學生升入鄭州一中、河南省實驗中學及其他省級示範性高中,具體人數不詳。

- 3- 學校環境

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(圖片依次為學校交響音樂廳、沙盤室、機器人創客空間、校園電視台錄播室、數字星空地理教室、閱讀空間)

自從學校拍了VR全景校園後,可是方便了咱們家長。家長“足不出戶”便可一覽無餘地看到整個學校。家長可關注學校公衆号或官網進行VR查看。

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