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動漫專業大學生職業規劃

職場 更新时间:2024-08-21 22:15:19

向陽生涯提供動漫專業個人職業生涯規劃書範文,讓該專業的學生在今後競争激烈的社會中取得立足之地。

(一)自我認知

基本條件:學習成績中等,家庭經濟還行。

性格:比較内向腼腆,喜靜:做事認真嚴謹,踏實努力:比較重感情。

優點:不怕苦不怕累,做事堅持到底;做事認真仔細,關心他人,人品端正,有上進心;能夠接受别人的批評和建議。

缺點:過于關心他人,易感情用事:缺乏社會經驗:學習能力不夠強。

(二)專業認知

專業是動漫專業,動漫設計專業是通過現代藝術之理念和現代藝術之能力實踐的專業學習,培養學生的藝術美感、理性思維和創作鑒賞能力。

本專業培養掌握動漫設計與制作的基本理論知識和相關應用領域知識,具有動漫設計與制作、繪畫等技能,并具有熟練計算機技術操作能力的技術應用型人才。主修課程有:素描、色彩、速寫、藝術概論、造型藝術、視聽語言、動畫造型與流程、原畫、三維動畫。軟件包含FLASH,MAX,PREMIERE,PHOTOSHOP等。

專業素質要求:

1文學修養:他的水平直接影響動畫人員的專業水平,不同層次的文學修養會使動畫片的主題創作和表現手段産生很大變化,直接影響動畫片的質量。

2繪畫能力:熟練的繪畫技巧是動畫專業人員應具備的業務條件,每個動畫工作者都應該具備紮實的繪畫基本功,具有素描、色彩、速寫的造型能力。

3表現想象能力:動畫工作人員要學習各種表演藝術知識,這是動畫創作的必不可少的技能之一,同時還必須具有豐富的想象力。

4豐富的生活經驗和廣泛的知識包含:音樂、曆史、科技、自然、攝影、電影技術處理和電影鏡頭藝術等等。

5動畫語言的應用:動畫語言是動作、表情語言,是肢體語言的綜合體現;動畫語言的應用,不光是掌握,重要的是有熟練的動畫技巧并能熟練靈活的應用。

6動畫人員要具備團隊精神:動畫不是個體的創作,而是一個群體的創作,一部動畫片的完成,既要有個人的明确分工又要有群體的合作,發揮優勢互補的團隊精神,影片才能順利的完成。

動漫專業大學生職業規劃(動漫專業職業生涯規劃書)1

(三)确定目标

第一階段:(2016-2018)

在校期間,努力學好專業和非專業知識,紮實繪畫專業技能。同時,充分利用校内圖書館、校外購書店擴展知識範圍,取得教師資格證;在假期做一些兼職,提高自己的社會經驗,學會與人相處之道。

第二階段:(2018-2020)

畢業之後,找份與自己專業相關的工作,自己喜歡的職業,跟同事,老闆學習經驗,虛心的向他們學習。

第三階段:(2020-2023)

在這期間,與同事友好相處,通力合作,共同為企業創造财富:以主人翁的态度積極為企業發展出謀劃策,以不斷提升業務素質和能力為第一訴求,為今後的職業發展奠定堅實的基礎。

第四階段:(2023-2026)

在有了穩定的工作,有了一些經驗之後,并且在這幾年有了一些積蓄,想獨立出來創業,開自己的公司當老闆。通過自己的努力把公司的業務做大,将公司做強;不斷學習新的知識充實自己;用科學的管理方法來管理自己的公司。

(四)職業規劃計劃實施

1.教育為先:“學無止境,”“活到老,學到老”。

2.虛心向别人請教:在學校期間經常和老師、同學多交流、讨論;暑期參加實習,更加的了解工作和社會;步入社會後經常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

3.實踐鍛煉:在校期間多參加社會工作,增加膽量和口頭表達能力;結交很多朋友,為今後打下基礎;多參加一些有關職業方面的講座和培訓。

從現在做起,要按部就班地根據每一階段的目标,紮紮實實地走好每一步。同時根據各階段的具體情況,對職業規劃做适時的修正和調整,避免走彎路。

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