思維導圖可以有效地提升孩子的思維力，從而提高孩子學習成績。很多家長擔心自己孩子小，還不能有效學習這種思維工具，今天我要介紹八大思維圖示法裡面的氣泡圖，這種圖示法非常簡單，很适合年級比較小的孩子。

氣泡圖的畫法是這樣的，有一個中心主題，然後從中心主題向外發散出很多的小泡泡，并且這些小泡泡用線段和中心主題連接起來，每個小氣泡裡面都寫上和主題相關聯的關鍵詞。

這種圖示法可以幫助孩子發散思維、整理思路。盡量增加更多的小泡泡，但又不能脫離主題，被線段牽引，也就是提醒孩子不要跑得太遠。

比如下面這個導圖：

這個導圖的主題是小狗，也就把小狗放在中間的大氣泡裡面，可以直接寫字，也可以畫上一隻小狗，然後進行發散。在周圍發散出很多的小泡泡，這些小泡泡裡面都寫上和小狗相關的一些關鍵詞。在這裡就可以讓孩子盡情地發揮了，隻要不要跳躍的無邊無際就行。上面導圖裡面發散了8個小氣泡，分别有狗狗的顔色、性格、習性還有和狗狗相關的成語。白色、可愛、萌萌哒、調皮、群居動物、好朋友、狗仗人勢、狗眼看人低這些都是和狗狗相關的關鍵詞。當然孩子也可以繼續補充。

這種導圖非常有意思，我們平時和孩子讨論的時候也可以用到這種方式，比如問孩子爸爸、媽媽是什麼樣的，又都有什麼特點之類。也可以利用導圖問下孩子今天的心情，談心情是比較私密的事情，對于内向的孩子是不願意說的，那如果父母通過一起畫圖，用遊戲的方式和孩子溝通，孩子就非常容易打開心扉。通過這樣的方式就可以鍛煉孩子的思維力和表達力。有些孩子不善于交流，或者因為思路比較混亂，有時直接問他問題，孩子不願意回答，有時回答的也是亂七八糟。但如果和孩子一起來畫一個這樣好玩的導圖，讓孩子邊畫邊說，你會發現孩子非常願意交流，也能想到很多父母都想不到的東西，畢竟孩子的思維是無限開放的，不會受到太多條條框框的限制。

此外還可以通過氣泡圖教孩子寫作文。比如下面這個導圖。

如果孩子要寫一篇有關于秋天的作文，那麼孩子就可以在寫作之前先用氣泡圖把和秋天相關的關鍵詞列舉出來。比如秋天是一年四季的第三季，秋天是收獲的季節，碩果累累、田野金黃。秋天也非常舒适，秋風送爽，秋天也會出現大雁南飛的現象等等。孩子把這些相關的關鍵詞列舉出來以後，再來寫作文就非常容易了。

氣泡圖很簡單，但是作用卻非常大，也非常适合年紀小的孩子，可以讓孩子整理思路，鍛煉孩子的思維力和表達能力，也可以讓孩子寫作思路清晰。從而寫出高分作文。父母可以在家和孩子經常玩玩這個遊戲，畫的時候，不要拘于形式，隻要畫出大體的框架，孩子想怎麼畫就怎麼畫，隻要他能自己看懂，能解釋給别人聽就可以了。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!