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小學生易錯的四字成語

教育 更新时间:2024-09-11 19:15:47

小學生易錯的四字成語(中小學常見易錯成語彙總)1

1.唇齒相依:嘴唇和牙齒互相依靠,不能離開。比喻關系密切,互相依存。

2.唇亡齒寒:嘴唇沒有了,牙齒就會感到寒冷。比喻關系密切,厲害共同。

3.出神入化:形容技藝達到了絕妙的境地。

4.誠惶誠恐:惶恐不安。原是君主時代臣下給君主奏章中的套語。

5.陳言務去:陳言,陳舊的言辭;務,務必,一定。陳舊的言辭一定要去掉,多指寫作時排除陳舊的東西,努力創新。

6.曾幾何時:時間沒有過去多久。

7.曾經滄桑:比喻曾經見過大世面,不把平常事放在眼裡。

8.蠶食鲸吞:用各種方式侵占吞并。(蠶、鲸,名詞作狀語)

9.參差不齊:長短高低大小水平不一緻,不用于時間等。

10.滄海一粟(sù):比喻非常微小。粟,谷子。

11.滄海橫流:海水四處泛流。比喻時世動蕩,社會動亂不安。滄海:大海。

12.滄海桑田:大海變作桑田,桑田變作大海。比喻世界變化很大。

13.滄海遺珠:大海裡的珍珠被采珠者所遺漏。比喻埋沒人才或被埋沒的人才。

14.慘淡經營:慘淡,費盡心思;經營,謀劃并從事某項事情。形容費盡心思于謀劃和從事某項事情。

15.草菅人命:草菅,野草。把人命看得跟野草一樣。指反動統治階級輕視人命,任意殺戮。

16.蟾宮折桂:蟾宮,月宮;折桂,指人考中進士。舊時指人登科。

17.瞠目結舌:瞪着眼睛說不出話。形容窘迫或驚呆的樣子。

18.城門失火,殃及池魚:殃,災禍;池,護城河。比喻無緣無故受連累。

19.良莠不齊:良,善良,指好人;莠,惡草,比喻壞人。指好人壞人都有,夾雜在一起。(莠:狗尾草,比喻品質壞的人)。

20.誠惶誠恐:惶,害怕。原來是封建臣子對君王上奏的套語,表示尊敬、服從,又恐懼不安。現在用來形容尊敬、服從或不安的樣子。帶有貶義。

21.魑魅魍魉:傳說中的妖怪,現在用來比喻各種各樣的壞人。

22.抽薪止沸:抽去鍋下的柴草來停止鍋裡開水的沸騰,比喻從根本上解決問題。同釜底抽薪(揚湯止沸:比喻方法不徹底。)

23.出水芙蓉:原來比喻詩歌寫得清新,後來比喻女性的美麗。

24.晨鐘暮鼓:寺院裡早晚用來報時的鐘鼓。後用來形容僧尼孤寂的生活,也用來比喻讓人警醒的語言。

25.礎潤知雨:屋的基石。看到基石濕潤就知道要下雨。比喻任何事物的發生都是有征兆的。

26.吹毛求疵:求,尋找;疵,小毛病。比喻故意挑剔别人的缺點錯誤。

27.春風化雨:能長養萬物的風和雨。後用來指良好教育的普遍深入。也常用來稱頌師長的教誨。

28. 春秋筆法:孔丘修訂《春秋》語句中含有褒貶。後人就指文筆曲折而意含褒貶的文字為“春秋筆法”。

29.蹉跎歲月:蹉跎,時間白白過去。形容虛度光陰。

30.錯彩镂金:錯,塗飾;镂,刻。塗繪五彩,雕刻金銀,裝飾的十分工麗。形容文學作品詞彙絢爛。

31.側目而視:不滿而又懼怕地看着。常誤解為“目光輕蔑地看”。

32.察顔觀色:觀察對方臉色,以摸清其真實的意圖。(正:臉色;誤:顔色)

33.差強人意:差:稍微地。原來意思是很能振奮人,現多用來表示比人預想的好一些,還算讓人滿意。容易誤解為不能使人滿意。

34.長治久安:國家長期太平、安定。(正:太平;誤:治理)

35.嘗鼎一膏:膏:切成塊的肉,嘗鼎中的一塊肉,從而可知鼎中食物的滋味,比喻根據部分可以推知全體。

36.城下之盟:因敵軍兵臨城下而被迫簽訂了屈辱性的和約。

37.充耳不聞:塞住耳朵不聽。形容不願聽取别人的意見。 (正:塞住;誤:充滿)

38.躊躇滿志:躊躇:從容自得的樣子。形容心滿意足或十分得意的樣子。

39.出奇制勝:作謂語,不帶賓語。說成“出奇制勝叛軍”之類則錯

40.出類拔萃:出,超過;類,同類;拔,超出,萃,草叢生的樣子。形容品德、才能超出一般的人。

41.處心積慮:千方百計地盤算.貶義。褒義用“殚精竭慮”。

42.從善如流:接受善意的規勸,如同水流向下那樣迅速而自然。

43.從善如登:登:升高。順從好的就像登高一樣。比喻學好不容易,要花力氣。

44.從井救人:跟着跳下井去,打救落井的人,比喻做好事的方式不當,不能救人反而危及自己。

45.錯落有緻:事物安排布置參差不齊而别有情趣。(正:情趣;誤:景緻)

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