這幾年教師待遇逐漸提高,教師招聘的條件也越來越高,不僅要求師範專業,而且大部分需要本科以上才可以報考,一些非師範專業畢業的考生,尤其是非師範專業的大專生基本上就沒有可以報考的職位。那對于想要投身于教育行業的非師範生來說,他們可以當老師嗎?
非師範生想當老師當然是可以的,下面就圖圖一起來看一下吧。
(一)滿足學曆要求
教師招聘的學曆近年來有所提高,非師範專科生幾乎面臨無崗可報的境地。對于專科生來說,提升學曆還是很有必要的,不隻是在教師招聘上,在其他公務員之類的考試裡也會有更多的機會。非師範本科生可以報考的崗位相對來說還是很多的,考教師是很有希望的。
(二)普通話、教師資格證、畢業證缺一不可
比起師範生,非師範生已經落後了一步,所以越早準備越好,在大學期間就可以考教師資格證,普通話等級證書。大學期間也有支教活動,可以去參加一下,提前感受當老師的感覺,為未來的教師招聘做好準備。
(三)除了城市也可以考慮鄉村教師
近年來,國家一直緻力于提高教師待遇,改善各地的教育水平,而且教師需求還是很大的。近幾年,鄉村教師各項待遇提高,評職稱有優勢,鄉村教師的社會地位也提高了很多。未來幾年,去鄉村當教師也是個不錯的選擇。
(四)如果專業受到限制,可以考慮三支一扶
除了以上三點,還有一個考試可以助力非師範生成功當老師進入體制取得編制,那就是三支一扶考試。三支一扶是指支教、支醫、支農和扶貧。報考三支一扶對學曆要求不高,大專以上就可以,而且還不要求師範專業,有教師資格證就可以。最重要的一點就是三支一扶服務期滿兩年給予事業單位編制,和在編教師享有同等待遇。
事業單位改革以來對教師行業影響很大,同時國家要求教師工資不低于公務員,教師的待遇可謂是日漸上漲, 考教師編制的人會越來越多。
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