大學生生涯規劃課程有哪些?新的學期，新的課表在上大學之前，學生們之間上的課沒有太大差别，但一旦上了大學，情況就完全不同了夏蟲不可語冰，就像心理學專業和經濟學專業的碰到一起，交流根本沒有支點，就像是兩個世界，現在小編就來說說關于大學生生涯規劃課程有哪些?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

大學生生涯規劃課程有哪些

新的學期，新的課表。

在上大學之前，學生們之間上的課沒有太大差别，但一旦上了大學，情況就完全不同了。夏蟲不可語冰，就像心理學專業和經濟學專業的碰到一起，交流根本沒有支點，就像是兩個世界。

而他們也真的是兩個世界，因為在他們身後的是心理學領域和經濟學領域的參差，是兩個世界的參差，而這種參差，着重表現在課程表上，那麼不同專業的課表到底有什麼不同呢？

在上大學之前，學生們固定時間上學，固定時間放學，在上學期間，隻要乖乖坐在教室等待老師到來就可以了，然而到了大學之後，學生們就紛紛“失寵”。

老師不再找學生，而是學生要奔赴各個教室“找老師”上課，休息時間也不再固定，因此，從一定意義上來說，課表決定着學生的時間規劃。

而說到學生最喜歡的課表，一定是這樣的：課很少，最好課程全部集中在周一到周四，這樣周五就可以回家，或者有集中的時間放肆“耍”，還有最重要的是，早課最好沒有！

然而現實中的課表，則完全出乎一些學生的想象，比如下方這張課表，真是完美踩中了學生們的所有“雷點”，首先，從藍色的區域就可以看出，課，一點不少，而這就是一切痛苦的開端。

課程倒确實是集中在周一到周四，但周五想回家卻也是奢望，畢竟周六周日“純白無瑕”的領土也沾染上了罪惡的藍，這意味着學生們的周末生活也不會十分無拘無束。

唯一人性化的一點是，學院好歹是将周末的第一節早課空了出來，讓學生們能夠好好睡個懶覺，但這加起來不比高中輕松的課程量，估計學生們哪怕在周末也很難睡得安穩。

在醫學生、計算機專業學生以及經濟學專業學生，争相用課程表比“慘”時，有一些學生悠悠抛出了自己那“令人心動的課表”，對這些“溢課”專業的學生發起了“範圍攻擊”。

心理學專業學生抛出的課表裡，周六周日是令人羨慕的空曠，而工作日，也是空曠得令學生羨慕，五天加起來一共十一節課，其中還包括單雙周的課程，平均一天也就兩節課。

而對比“溢課”專業的課表，心理學學生可能上滿一個月，才将将能夠抵上他們一周的課程量，校園生活之悠閑，自主時間之充沛，深深的刺痛了經濟學專業的學生。

但實際上學生們也不必為此太過抱怨“命運不公”，畢竟專業方向的不同會決定課程多少，而專業都是學生自己選擇，自己決定的，所以課多課少都要自己承擔啦。

但往好處想，課多的學生雖然累，但學到的知識也多，大學生生活也更加充實，而課少的學生學到的知識少，往往需要自主課外學習更多東西，那麼沒有自律性的學生可能就要吃虧了。

另外，其實普遍來說學生在大一大二的課程會比較多，到了大三則會慢慢減少，但專業之間也有不同，有的專業是先苦後甜，有的專業是先甜後苦，所以課多的學生也不要太沮喪，也許好日子在後面呢！

在大學之前，學生們的學習一般都由學校、老師和家長幫忙計劃、監督，但到了大學，則全靠學生自己了，畢竟大學就是自由——根據自己的理由進行學習，一切行動全靠自主。

但目标還是要有的，學習還是要學的，不然畢業之後學生就會成為一個沒有方向，也沒有能力的人。而一個“高分低能”的畢業生，在如今的就業環境下簡直舉步維艱。

因此學生們在大學裡一定不要荒廢了學業，想好自己畢業後的職業方向，然後一步一步地提升與未來發展相關的各項能力，在保障專業技能穩步提升的前提下，學習新知識。

比如一些專業會安排中間空白兩頭有課的尴尬課表，學生中途回宿舍是不合适的，不如找個空教室坐下來，安安靜靜學習，将路上的時間省下來，放在自身提升上，才是最劃算的。

此外，有些學生大一到大四所有晚自習都泡在寝室或者圖書館，全在學習不出去玩，也是不太合适的，畢竟如果連大學周邊的小吃街都沒逛過，大學也是某種意義的“白上了”。

今日話題：你新學期的課表怎麼樣呢？

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