要說小學階段除了數學題，家長最頭疼的是孩子寫作文這件事，能寫幾篇好，關鍵是作文是語言的很大一部分，怎麼能輕易放棄呢？

00後用1到10寫作文，老師給的評語更是亮點，網友：姜還是老的辣

前幾天一位寶媽在群裡嘲笑兒子的作文，不認識太陽，一個太陽大家都吓了一跳。撇開形式主義不談，這個男孩的想象力和創造力在他的作文中得到了充分的體現。

原作文的題目要求用阿拉伯數字“1-10”來寫作文，要求很簡單，沒有字數限制，沒有内容要求。請記住，更簡單的請求更難編寫，尤其是在使用數字1到10時。但是這位珍貴的母親的孩子做了他被要求做的事，他不僅寫了這首詩，而且把它變成了一首情詩。

老師評論道：“這篇文章很好，隻寫一（1）沒有兩（2），三（3）人生幸運，遇到這樣的學生，我已經讀了四（4）五（5）遍了！害怕六（6）上帝沒有主人，年輕時就寫情書，我的心七（7）就八（8），覺得你也有預謀很久了（9），為師十（10）在佩服啊”

相比之下，這不僅保護了孩子的信心，也激發了孩子的創造力。這位母親後來在小組裡分享了她孩子的其他文章。

與前一篇以愛情詩的形式寫成的文章不同，本文的觀點相對更新穎。當你看到“借時間”這個标題時，你可能不明白它的意思，但讀了他的文章後，你會突然感到開悟。不得不說，現在的孩子真的越來越有天賦了，這與父母對孩子教育的重視有很大關系

以下是給孩子寫文章的一些技巧：網上有很多關于提高兒童寫作能力的課程，但很多孩子在完成這些課程後仍然沒有效果。事實上，小學兒童的理解能力和詞彙儲備有限，早期接觸寫作技能很容易導緻兒童思維的固化。

在孩子們上課之前，關于孩子們寫作文家長們最反應的是以下問題：

如果孩子不會寫作文怎麼辦？孩子寫作文像是在記事本上沒有感覺做什麼？孩子的文學天賦不好，在日常生活中如何培養？事實上，我們可以把家長的問題歸結為一個大問題：如何提高孩子的寫作水平？

對于這個問題，我與大家分享我在過去幾年中積累的一些教學和育兒經驗，供大家參考。正如董卿在央視主持人大賽上所說：寫一篇文章最重要的是什麼？構思掌握的藝術，情節的結束，所有的一切，最後我們将聽到你的意思。"

如何讓孩子有話要說，并能準确地表達出來？

最簡單的方法是閱讀并記日記。雖然方法簡單，但不容易操作，因為閱讀不僅需要孩子們用眼睛，還需要孩子們用心。家長在閱讀前應準備以下三個問題：這個年齡的孩子應該讀什麼書？孩子讀完後知道他或她讀了什麼嗎？孩子通過閱讀這本書學到了什麼？

引導孩子記日記

孩子一開始不能記日記，需要父母更多的指導。首先解釋日記的基本要素，基本要求是什麼，讓孩子知道日記的基本格式，然後教孩子寫什麼。如果孩子不知道怎麼寫，或者不知道寫什麼，家長會問孩子在學校發生了什麼有趣的事情，如果孩子覺得一天中沒有什麼有趣的事情，家長會談論自己的工作和有趣的故事，讓孩子試着寫。

如何讓孩子養成寫日記的好習慣

鼓勵和表揚孩子的表現

如果你的孩子寫了一些東西并且描述得很好，鼓勵他繼續寫下去。如果你的孩子使用了一個新詞或短語或一個花哨的短語，表揚并表達驚訝。

讓孩子多寫些發自内心的東西

不要讓孩子複制書中的一些公式，而是讓孩子從内心思考、思考、感受他們想說的話。這會激發孩子的熱情。

讓你的孩子記錄觀察日志

在公園裡散步，在假期裡旅行，或者購買室内盆栽花籽。讓孩子觀察和記錄植物生長的過程，以及大自然的氣候變化，提高孩子的觀察能力、專注能力。

讓你的孩子讀更多的文學作品

最好與孩子一起在網上或圖書館購買，并查找孩子喜歡和感興趣的兒童文學作品。這将增加孩子記日記的興趣和動機。

教孩子們寫一本私人書

教孩子樹立遠大理想，寫一些人生感想，可以讓他了解事物的真相。他在生活和學習中遇到困難，或者遇到問題，他是如何解決的，所以堅持寫下來，是一本人生勵志的個人收藏，有利于孩子對世界的正确判斷。

關于寫日記還需要注意以下幾個方面，家長不會簡單地把日記扔給孩子寫，很容易導緻孩子寫不出話來，關于寫日記家長可以嘗試這樣做：

在第一次指定當天發生的一件事開始時，讓孩子寫下自己的觀點和看法，或者讓孩子描述這件事的原因，在結果出來後，鍛煉孩子對文章的意義感。然後讓孩子用不同的語言或修辭格描述同一事物或物體，以鍛煉孩子控制語言的能力。

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