在當今互聯網時代，我國的網民數量快速增長。随着網民數量的越來越大，網民為了網上交流而自創的網絡語言成為了一大語言現象。

網絡流行語的出現，以及人們樂此不疲的使用網絡流行詞語，是是人們透視公衆态度、意見的切入點。客觀來說，網絡流行語這一客觀存在不僅僅是單純的語言學表征，而是 在更廣闊的社會的大環境中多方博弈的結果。中國的網絡每年都會産生一批極具個性色彩的網絡流行語。

賈君鵬，你媽媽叫你回家吃飯

這些流行語涵蓋了社會的各個方面，從“宅男”、“偷菜”到“别留戀哥，哥隻是傳說”，以及無厘頭的“賈君鵬，你媽媽叫你回家吃飯”，都是由政治場域、文化場域、物質經濟場域等共同建構的結果，都是将既存知識結構投射至欲造的新詞之上從而進行新詞的意義建構，也是基于隐喻思維的在線意義建構方式。

網民在表達某人沒有操守、厚顔無恥時，常使用 “節操碎一地”來代指。“節操”即“氣節操守”，為一虛拟之物，一般來說，隻有實物才會“碎”，故此處将“節操”隐喻為一實物，即借用了“實物破碎”這 一框架。

“滾粗( 滾出去) ”、“捉雞(着急)”、“肥豬流（非主流）”等網絡流行詞，都是以形象感皆強的詞作為模闆，将原來的詞義進行意義的整合，并提取關鍵詞進行建構，或者用突顯部分代整體建構，以整體中某一突顯特征或部位來指代整體，形成了網絡流行詞的主要特征。

肥豬流

網絡流行詞中存在大量的疊音詞，如“範跑跑”、“躲貓貓”、“樓脆脆”、“牆脆脆”、“樓薄薄”、 “樓歪歪”等等。這些疊音詞不但在網民間廣為流傳，而且被許多主流傳統傳媒廣泛引用，使這些疊音詞成為約定俗成的網絡用語。

疊音詞指的是将相同的音節重疊起來而成的詞。它是漢語的一種修辭手法，也是漢語的一大特色。詞的結構最初是單音節的，随着生産力的提高和社會的發展，人們的認識能力和思維能力不斷得到提高，需要把認識的成果用新的詞語反映出來，于是不斷創造新的詞，其中把單音節有規律地搭配起來而構成的疊音詞就是造詞手段之一。疊音詞因為音節的重複疊加，語感上音節得以重複強化，伸張了節奏，強化了韻律美，使用起來琅琅上口。

疊音詞這種語言結構的産生還受漢民族的風俗習慣、心 理素質的影響。自古至今，漢民族有一種追求對稱的民族審美心理，這一心理體現在語言的結構和節奏上。從《詩經》的“關關雎鸠”、“氓之嗤嗤”到李清照的“凄凄慘慘戚戚”，再到今天網 絡流行詞“範跑跑、躲貓貓、樓脆脆”，都體現了漢民族這一審美特質。

範跑跑

人們使用疊音詞除考慮詞的基本義以外, 還受其獨特的修辭功能影響, 往往出于修辭的目的而使用。性質疊音詞重疊後變為狀态形容詞, 具有了描寫性。比如某些動詞可以按 AA 式或 ABAB式重疊, 重疊後表示動量, 有“反複多次”的意思。

最重要的是，疊字能借聲音的繁複增進語感的繁複，張大語調的和諧。漢語是一種有着嚴格聲調的語言, 單純詞中有疊音式的, 合成詞中語素選擇有相對自由性, 這為語流從音節組合方面取得更佳的效果創造了條件。

重視并善于彰顯漢語音樂美是漢語的文化傳統, 這種傳統構建了漢語語音形象美學的基底。疊音詞因為音節的重複疊加, 語感上音節得以重複強化, 伸張了節奏, 強化了韻律美, 好比音樂表現上的重複叙述, 給聽衆更深刻悠長的内心感受。不同的重疊形式表現了漢語不同的快慢節奏, 猶如音樂 節奏上有二分之一拍、四分之二拍、四分之三拍等多彩的表現形式。因此疊音詞會讓我們讀起來朗朗上口, 給人一種較強的聲音韻律美的享受, 這是語言文字的聲音, 也是漢語特有的語音形象審美特質的體現。

樓脆脆

網絡用語中的疊音詞都有一個特點，就是在表程度性狀時能加深程度性狀，表示動作能夠強調動作，表示量可以增加量，表示範圍則使範圍更明确。我們以“範跑跑、躲貓貓、樓脆脆”等疊音詞為例，“跑、貓、脆”三個字作為單個音節孤立存在時，“跑”是動詞，表示動作；“貓”是名詞，是一種動物的名稱；“脆”是形容詞，表示事物的性狀。重疊後“跑跑”強化了逃跑這一動作，“脆脆”強化了樓脆弱的程度和性狀，而“貓貓”則加強語言的形象性，使表達更為生動。

漢語的語義學把詞義分為“基本義”和“附加義”兩部分。無論是色彩義還是附加義，“範跑跑、躲貓貓、樓脆脆”三個詞的後面都關聯着一個網民關注的事件，承載着公衆的情感色彩。

2008年汶川地震發生後都江堰光亞中學教師範美忠在網上貼出地震發生時，他先跑出教室而棄學生于不顧的言論，立即引起了網友的廣泛争議，範美忠也被網友戲稱為“範跑跑”。這一事件帶來了巨大的網絡震動，“範跑跑”一詞風靡一時，引發的 “道德底線”、“真與僞”、“職業倫理”等問題成為争論熱點，引發了輿論的道德倫理的一場大讨論和大批判。

“躲貓貓”是成“2009 年度網絡第一熱詞”，它的來源是24 歲李荞明因盜伐林木被拘禁在雲南省晉甯縣看守所，2009 年2月8日被其他在押人員群毆緻死。事後昆明警方對外宣稱，李荞明是在與同監人員玩“躲貓貓”遊戲時誤撞牆壁頭部受傷而死。公衆很難接受一個健壯青年死于遊戲的說法，此事也引發網民熱議和輿論狂潮，“躲貓貓”一詞應運而生。這個網絡詞語傳播過程中，它是一個意味深長的符号，代表了網民的猜測、 質疑、嘲諷、憤懑、同情，它喚醒了公衆渴望獲知事件真相的心情，代表了網民對真相的企盼。

漢語疊音詞的修辭功能可以影響到詞語的語用規律。修辭功能能使語言表達得準确、鮮明、生動有力。“範跑跑、躲貓貓”等網絡熱詞運用疊音修辭，風格上起到了親切、輕松、随意、陰柔化的效果，鮮明而生動，容易被更多的人接受和使用，也使這些疊音詞有了調侃的風格。

以“躲貓貓”為例，這個詞産生于警方告訴公衆的信息：玩遊戲也可以死人。公衆由此思考“躲貓貓”而死的背後會不會有什麼貓膩？“躲貓貓”一詞在網絡的流行，實際上是公衆面對公共權力的任性、專橫、冷漠卻又無可奈何的調侃，通過調侃發洩不滿、憤怒、不知所措甚至絕望，也傳遞着公衆對公正、透明的渴望。與之類似的“範跑跑”是網民對自私的、逃避責任的一類人的嘲笑和調侃。

漢語疊音詞的修辭功能與其語用規律的關系是一種辯證的互為存在的關系, 修辭功能影響其語用規律, 語用規律又彰顯其修辭功能。因此人們使用和新造疊 音詞的多少不僅取決于詞的基本義, 還與其修 辭功能密切相關；同時和使用者的性别、年齡、性格、心 理、文風或話語風格等緊密相連, 和語境、社會時尚等也有密切的關系。

在我國的網民中，具有大專以上學曆的網民所占比例在五分之四左右，21～30 歲的網民是最為活躍的人群。年輕的網民思維活躍、新潮、機智俏皮、勇于标新立異，追求語言的形象生動。也常常用異化的、情緒化的語言來宣洩某種平日裡不能或不敢表達的情感。疊音詞既形象生動又具有創作的相對自由性，所以網民喜歡新造和使用疊音詞。

疊音詞展表現了在當今壓力大節奏快的社會裡，人們對無憂無慮的童年生活的向往。在網上這個虛拟社會中，沒有人知道你的性别和年齡，沒有人與你形成真正意義上的競争，網絡便成了宣洩感情、顯示“本我”的最佳地點。而一旦創造出鮮活個性化的語言，便能迅速流行，風靡一時。

網絡語言的世界，每天都有新的疊音詞産生，其中具有生命力的會沉澱下來，被大衆和 傳媒逐漸接受，有的會自然消亡。所以我們要用客觀、發展的眼光看待網絡流行詞中的疊音詞現象，不能一味追捧，也不能一棍子打死。

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