說起珠算已經流行了很多年,但也引起了廣泛的争議,有的家長認為珠算有利于幫助培養孩子的計算能力,幫助孩子提升數學升級,也有的家長認為這隻是一些"噱頭"沒有用,所以很多家長就發出疑惑:小學該不該讓孩子學習珠算呢?真的有用嗎?
近日,教育部網站近日發布《關于政協十三屆全國委員會第三次會議第0200号(教育類016号)提案答複的函》給出答案!
珠算是我國古代勞動人民的偉大創造,也是中華優秀傳統文化的重要内容。《答複》中說:"把這一問題提交給義務教育數學課程标準修訂組認真研究。"
其實,珠算在一定程度上能夠提高孩子的注意力、想象力,還能增強孩子記憶力。通過适當方式讓珠算進入小學校園,也是對文化的一種傳承,最好是能增加珠算的趣味性、弘揚珠算的曆史價值,讓孩子真正感興趣的去學習。
不過到底要不要孩子學習珠算,家長們還是要從孩子的實際情況出發,切不可跟風學習,這樣隻會讓孩子的學習适得其反。
1.首先,家長要正确認識珠算,不要被機構提出的噱頭誤導,根據孩子的自身學習情況而定,更不要認為孩子學習珠算,數學成績就一定會好。
2.如果想鍛煉一些孩子的計算能力,學習珠算,不僅讓孩子學更要讓孩子理解,不能跟風,三分鐘熱度,所謂既學之,則安之,要長期堅持下去。
3.分清珠算與運算。這兩者不同,珠算是從高位往低位運算,筆算則是從低位往高位運算。對于小孩子來說很容易混淆,所以要學習的孩子一定分清楚,避免與小學數學中的計算方法發生混淆。
4.孩子的興趣是關鍵。孩子到底該不該學習珠算,要看孩子有沒有興趣,不學習孩子的計算能力、數學成績也不一定會差,有的就算學習了珠算,數學成績也不一定會很好,所以,要以孩子的興趣為出發點。
下面附上簡單的珠算口訣:
總之學習珠算并不是每個孩子的必備課,要因材施教,分情況而定,孩子該不該學習珠算,家長怎麼看呢?歡迎留言互動~
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