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九年級物理内能知識點總結

教育 更新时间:2024-08-28 22:23:45

考點一、分子動理論、擴散現象

1.分子動理論:

(1)常見的物質是由大量的分子、原子構成的;

(2)構成物質的分子在不停地做無規則運動;

(3)分子間存在着引力和斥力;

(4)分子間存在間隙。

2.分子運動與溫度的關系:溫度越高,分子無規則運動越劇烈.如墨水在熱水中散開得快,“花氣襲人知驟暖”等。

3.分子運動與機械運動的區别

(1)常見分子運動現象舉例:聞到各種氣味;墨水滴入水中後水變色;牆角放煤,日久變黑。

(2)常見機械運動舉例:風沙飛舞、樹葉飄落、PM2. 5、霾等。

4.擴散現象

(1)定義:不同的物質在相互接觸時彼此進入對方的現象.

(2)擴散現象與溫度的關系:溫度越高,擴散現象越明顯.

(3)擴散現象表明:

①一切物質的分子都在不停地做無規則運動;

②分子之間有間隙。

應 用:1、下列事實能夠說明“分子在不斷運動”的是(  )

A. 公路上大霧彌漫

B. 花棚裡香氣撲鼻

C. 湖面上柳絮飄揚

D. 氧氣被壓縮進鋼瓶

2、如圖所示的裝置,其中一個瓶子裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,另一個瓶子裝有空氣.演示氣體擴散現象時應該把裝有二氧化氮氣體的瓶子放在________方(選填“上”或“下”);抽掉玻璃闆後,在常溫下經過________(選填“30 s”“1 min”或“20 min”)可以明顯觀察到上下兩個瓶子内氣體的顔色變均勻.

九年級物理内能知識點總結(初中物理中考考點梳理)1

3、在一杯水中滴入紅墨水,靜置一段時間後發現整杯水變紅,此現象說明分子在____________________.将兩塊表面幹淨的鉛塊壓緊後,即使在鉛塊下面挂了物體也不會将它們拉開(如圖所示),這說明分子間存在________(選填“引力”或“斥力”).

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考點二、改變内能的兩種方式

九年級物理内能知識點總結(初中物理中考考點梳理)3

應 用:1、在下列實例中,用做功的方式來改變物體内能的是(  )

A. 熱水倒入茶杯,茶杯的溫度升高

B. 将冰凍食物放在水中解凍,水變涼

C. 剛煮熟的雞蛋放在冷水中,雞蛋的溫度降低

D. 寒冷的冬天,雙手互搓,手的溫度升高

2、如圖所示的實驗或機器均改變了物體的内能,其中與另外三個改變内能方法不同的是(  )

九年級物理内能知識點總結(初中物理中考考點梳理)4

3、學校舉辦春季運動會,參加拔河比賽的同學雙手發熱,這說明________可以改變手的内能,某同學用手握住棒棒冰給手降溫,這是利用________的方法改變内能(選填“做功”或“熱傳遞”).

考點三、比熱容的理解及應用舉例

1.比熱容的理解:比熱容是物質的一種屬性,隻與物質的種類、狀态(如水的比熱容比冰大)有關,與溫度、吸放熱、質量無關。

2.水的比熱容大的應用舉例

(1)做冷卻劑,如汽車發動機用水做冷卻劑等;

(2)取暖,如用水作為暖氣片、熱水袋的傳熱介質等;

(3)調節氣候,如人工湖等。

應 用:1、根據表中數據,下列判斷正确的是(  )

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一些物質的比熱容[J/(kg•℃)]

A. 不同物質的比熱容不可能相同

B. 在陽光照射下,幹泥土比濕泥土升溫慢

C. 因為水的比熱容較大,所以沿海地區比内陸地區晝夜溫差大

D. 質量相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度,鋁塊吸收的熱量多

2、烈日炎炎的夏季,白天海灘上的沙子熱得燙腳,海水卻很涼爽;傍晚,沙子很快涼了,但海水卻仍然暖暖的.同樣的日照條件,沙子和海水的溫度不一樣的原因是(  )

A. 沙子的密度比海水的密度大

B. 沙子的比熱容比海水的比熱容大

C. 沙子的比熱容比海水的比熱容小

D. 沙子的質量比海水小

考點四、熱值的理解

熱值是燃料的固有屬性,隻與燃料種類有關,與燃料的多少、狀态、是否完全燃燒等無關。

應 用:1、一杯酒精用去一半以後,下列物理量變化的是 ( )

A、密度

B、質量

C、比熱容

D、熱值

考點五、汽油機沖程辨識及能量轉化

九年級物理内能知識點總結(初中物理中考考點梳理)6

汽油機的四個沖程

應 用:1、如圖,給試管裡的水加熱,水沸騰後,水蒸氣推動橡皮塞沖出試管口,這個過程與四沖程汽油機的哪一個沖程中的能量轉化是相同的(  )

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A. 吸氣沖程

B. 壓縮沖程

C. 做功沖程

D. 排氣沖程

2、如圖所示,某單缸四沖程汽油機正處于________沖程,此沖程将________能轉化為________能,接下來它應該處于________沖程.

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考點六、常見能量轉化舉例

(1)電動機(電動自行車、電風扇等):電能→機械能;

(2)熱機:内能→機械能;

(3)火力發電:化學能→内能→機械能→電能;

(4)水力發電、風力發電:機械能→電能;

(5)光伏發電:太陽能→電能;

(6)太陽能熱水器:太陽能→内能;

(7)給蓄電池充電:電能→化學能;

(8)蓄電池工作:化學能→電能.

應 用:1、世界上還有許多欠發達地區至今用不上電.美國哈佛大學的學生設計制作了一種發電足球.球在被踢的過程中,其内部裝置能夠發電,并将産生的電能儲存在蓄電池中,用來點亮LED燈.該過程中的能量轉化形式是(  )

九年級物理内能知識點總結(初中物理中考考點梳理)9

發電足球

A. 動能→電能→化學能→光能

B. 電能→動能→化學能→光能

C. 動能→電能→光能→化學能

D. 電能→動能→光能→化學能

2、下列說法不正确的是(  )

A. 能量在轉化過程中是守恒的,所以能源是“取之不盡,用之不竭”的

B. 植物的光合作用是将光能轉化為化學能

C. 為節約能源,我們應該從小養成“人走燈關”的好習慣

D. 在能源的利用中,總會有一部分能量未被利用就損失了

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