北大給年輕人的一句忠告?編者按高考結束後，選定本科院系對每個人來說都是一次重大的決定，讓很多人糾結不已，因為這意味着大學四年将圍繞什麼學術内容然而，你可以擁有另一次選擇，今天小編就來說說關于北大給年輕人的一句忠告?下面更多詳細答案一起來看看吧!

北大給年輕人的一句忠告

編者按

高考結束後，選定本科院系對每個人來說都是一次重大的決定，讓很多人糾結不已，因為這意味着大學四年将圍繞什麼學術内容。然而，你可以擁有另一次選擇。

北京大學發揮綜合性大學多學科優勢，突破原有院系為基礎的專業教育模式，進一步開放院系優質教學資源，學校鼓勵學部、院系、研究中心及教師團隊建設多層次、有特色的跨學科本科人才培養項目，包括跨學科專業、跨學科系列課程或模塊等，完善多樣化人才培養體系，為學生提供多樣化的選擇空間。截至2021年3月，學校近年新增10個跨學科本科專業，9個跨學科項目。

接下來就來和小編一起看看“第二次選擇”的衆多可能吧！

01

● 轉專業 ●

申請條件

可申請轉專業的學生為2019級和2020級在學本科生。根據規定，除下列情況外，學生都可以申請轉院（系）轉專業：教育部有相關規定或者錄取前與學校有明确約定不得轉專業的；依據定向、委托培養協議或規定不能轉專業的；本科三年級（含）以上學生；正在休學或保留學籍的學生；已達到退學程度的學生。

02

● 二次遴選專業 ●

每年春季，部分特色專業采取二次遴選的選拔方式進行招生，非本院系同學可以通過轉專業程序申請。快跟着小編一起看看都有哪些專業吧！

新結構經濟學（實驗班） | 經濟學院

本班又稱“林毅夫班”，由北京大學經濟學院和北京大學新結構經濟學研究院共同創建，以北京大學新結構經濟學研究院院長林毅夫教授與學界同仁提出并倡導的研究經濟發展、轉型和運行的理論“新結構經濟學”為核心，旨在引領我國經濟學理論的自主創新，引領世界經濟學理論新思潮的有理想、有本領、有擔當的拔尖型創新人才。

該項目的靈魂人物林毅夫教授将任首席教授，領銜精銳的國際化師資團隊，與中國新生代力量，共同推進深化總結于中國及其他發展中國家發展經驗的新結構經濟學理論體系的創新、運用與推廣，緻力于形成具有世界級影響力的“新結構經濟學派”、“中國學派”，為将中國特色社會主義推向前進提供更加有力的理論支撐，為現代經濟學理論的發展做出有國際影響的貢獻。

經濟學丨國家發展研究院

1994年，林毅夫、易綱等六位海歸經濟學博士創立了中國經濟研究中心（國發院前身），經過20餘年的發展，國發院已經成為經濟學、國家發展、工商管理、多領域教學與科研的旗幟。2017年國發院面向北大本科生開展首批招生。

入讀國發院的本科生都會有一名導師對其進行一對一輔導，指導學生學習、學術研究和生活，如在導師帶領下參加國際會議、出國訪問交流等。學生将從經濟學出發，學習政治、管理和教育等多領域知識，拓展多學科視野，真正成為一名“厚基礎、寬口徑、高素質”人才。

馬克思主義理論丨馬克思主義學院

馬克思主義理論專業是馬克思主義理論專業下設的本科專業，是對馬克思主義的世界觀和方法論、理論和實踐、曆史與現實進行整體性研究的專業。

本學科是一門涉及哲學、經濟學、政治學、法學、社會學等多學科的綜合性、交叉性學科，計劃在新招的本科生培養中實行導師制培養模式，貫通本碩博人才培養體系。

本專業旨在培養高素質專業理論人才與領導型複合型人才。面向中國特色社會主義現代化建設、面向中華民族偉大複興的需要，緻力于培養基礎紮實、知識面寬、人文素養高、綜合創新能力強的馬克思主義理論人才。

未來領導者國際本科項目丨光華管理學院

2018年，光華管理學院發起成立“一帶一路”書院。2019年1月11日，北京大學正式對外發布三項服務“一帶一路”倡議重大項目，“未來領導者”國際雙學位本科項目是其中之一。

該項目依托北京大學曆史積澱和光華管理學院學科優勢，旨在以世界水平的全英文本科管理教學項目助力“一帶一路”建設，為全球化新時代培養了解中國的國際領導者。項目将在全球合作院校中選拔最優秀、最具領導潛力的青年人才，在本國完成本科前兩年的學習後，再到北京大學“一帶一路”書院與北大學子共同開展為期兩年的學習、實踐。

圖靈班丨信息科學技術學院

2017年5月，美國圖靈獎得主霍普克羅夫特（John Hopcroft）教授受聘擔任北大訪問講席教授，并受邀主持開設圖靈班，旨在“挑戰計算科學極限、推進智能科學前沿”，培養計算機科學界下一代領軍人物。

圖靈班目前緻力于培養計算機科學與技術專業、智能科學與技術專業兩個方向人才。在信息科學技術學院副院長李文新的願景中，圖靈班将建設成為具有國際一流水準的本科生教育基地，20年後，世界頂尖學者中将有圖靈班畢業生的身影。

03

● 跨學科專業 ●

政治學、經濟學與哲學丨元培學院

政治、經濟與哲學（Philosophy, Politics and Economics, 簡稱 PPE）專業是北京大學元培學院牽手政府管理學院、國家發展研究院和哲學系聯合設立的新型複合專業。目标是培養素質高、學識寬闊、基礎紮實、适應力強的領導型人才，并為相關學科輸送高質量的研究生人才。

實施主要教學的政府管理學院、國家發展研究院、哲學系以及參與教學的國際關系學院和社會學系在我國都處于各自領域的領先位置，全部擁有從學士到碩士、博士的全系列培養能力，師資力量極為強大。本專業所涉及的各個院、系、中心都有着廣泛的校内外、國内外學術和人脈資源，可以為本專業畢業生提供學術和非學術的各種支持，就業前景廣闊。

古生物學丨元培學院

2008年，元培學院設立古生物專業供學生選擇，這是這個本科生培養試點學院的第一個跨學科專業，也讓北大成為全國為數不多的開設古生物學本科專業的高校之一。

古生物學要實現的三大目标有：地史中的生物多樣性研究、各生物門類的系統演化關系研究以及古代環境-氣候與生物界之間的協同演化關系研究。古生物學專業培養的人才是能夠從事科研、生産與管理等工作的高級專業技術人才。北京大學古生物學專業設有碩士點1個、博士點1個，該專業聘任的教員都是做過大量國家重大科學研究項目的高端人才。

外國語言與外國曆史 | 元培學院暨曆史系

2012年，元培學院牽手外國語學院和曆史學系聯合設置了“外國語言與外國曆史”（下文簡稱“外外”）專業，旨在培養素質高、學識寬闊、基礎紮實、适應力強的國際文化交流人才，并為相關學科輸送高質量的研究人才。

學生既要修習一門外語，提升語言綜合能力，又要掌握世界史研究方法、學術史和前沿動态，對主修國家的曆史文化與現實國情有深入的認識和了解。外國語言與外國曆史專業面向元培、外院和曆史大一、大二學生招生，招生時間為春季學期。

外國語言與外國曆史 （考古學方向）| 考古文博學院

近年，考古文博學院也加入了外外建設隊伍，增設了考古學方向，以期加強外國考古學人才培養質量，助力“雙一流”學科考古學建設與發展。

該項目以培養素質高、學識寬闊、基礎紮實、适應力強的外國考古學人才為目标，并為相關學科輸送高質量的研究生人才。由考古文博學院負責組織實施考古學方面的教學和學術研究訓練，由外國語學院負責組織實施外國語言教學。

每年春季學期，外國語言與外國曆史（考古學）專業面向元培、外院和考古大一學生招生。2020年度招收的語種為阿拉伯語、俄語、朝鮮語、德語、法語、日語、西班牙語。

數據科學與大數據技術丨元培學院、數學科學學院、信息科學技術學院

從研究到從業，社會對“大數據”人才産生了巨大的需求量。當前社會需要這樣的人才：不僅要有數學、計算機、統計的堅實基礎，也要能懂模型算法、解決實際問題。這些，在單純的數學或者說統計、計算機的專業難以達到，數據科學便應運而生。

北京大學數據科學專業就是在基礎層面，加強從數據采集到存儲的系統訓練；在應用層面，加以有效培養，即把有志于研究的學生推到研究的前沿，該項目學生在前兩年将主修數學、計算機科學和統計學方面的基礎課程。後兩年将結合學生自己的興趣和能力選修金融、醫療、生物、人文、社科、自然語言處理等多方面數據分析和處理的相關課程并參與實際處理這些數據的一些項目，也可以選擇一些基礎課程和參與相關的科研項目。

整合科學丨元培學院

二十一世紀科學技術進步的主要動力及标志之一是生命科學與數、理、化、工程、信息等定量科學廣泛與深入的交叉融合，将由此引發的“第三次生命科學革命”正在拉開帷幕。

北京大學自2014年開始設立“整合科學實驗班”，其宗旨在于打破人為造成的傳統學科之間的藩籬，實現數、理、化、生的整合，培養新一代的跨學科創新性人才。畢業生将會成為各一流大學研究生項目的搶手目标。

大數據管理與應用丨信息管理系

北京大學信息管理系于2020年後成立并招收大數據管理與應用新專業，進入新的發展階段。

本專業培養具備理解數據、應用數據、管理數據、研究數據能力的複合型人才，掌握高效收集、處理與管理數據集的理論、方法和技術，掌握數據科學的研究方法，解決管理領域的現實問題，了解數據隐私和安全，了解數據行業發展以及相關的政策法規，掌握以文本數據為特色的大數據理論方法與應用實踐。

生物信息學丨生命科學學院

北京大學生物信息專業面向即将到來的生物技術革命，培養基因組信息分析、生物醫學大數據的跨學科人才，由北京大學生物信息中心負責。

04

● 跨學科項目 ●

古典語文學｜人文學部

2009年，北京大學人文學部開始醞釀“古典語文學”項目，旨在為北大、為國家培養一批既精通東西方古典與古典語言，又有時代意識與創新精神的學術骨幹，會通中外文明，緻力于未來的中國文化建設。2010年6月，“古典語文學”項目列入“北京大學基礎學科優秀人才培養試驗計劃”校級項目并開始正式招生。

“古典語文學”項目以“工夫之養成，思想之錘煉”作為項目培養理念，現已形成“印度古典學” 、“中國古典學”、“西方古典學”與“亞非古典學”四大分支相輔相成、較完整的古典學教學體系，組織了一批專業基礎課程與跨學科聯合課程，形成多元模塊供學生選擇，以打破學科壁壘，實現跨學科人才的培養，達到對“古典”進行綜合研究的目的。

文物保護技術（化學基礎方向）｜化學與分子工程學院、考古文博學院

北京大學于1998年開設文物保護技術專業，主要培養從事文物保護研究、文物修複的專門人才。2016年，考古文博學院和化學學院開展聯合培養項目，開啟文物保護跨學科教育的新征程。新的聯合培養項目有利于進一步強化化學知識背景，為文保領域培養更優秀的人才，也為化學學院的同學提供更廣闊的發展平台。

目前，這兩個院系的跨學科聯合培養項目同時提供了三種跨學科學習的途徑，除了開設面向化學學院大一、大二本科生的文物保護技術雙學位和輔修以外，還有創新性的“2 2”項目可供選擇，即學生本科前兩年在化學學院學習，後兩年轉入考古文博學院學習，最後取得考古文博學院頒發的曆史學學士學位。

思想與社會 ｜ 哲學系、社會學系

2017年，依托北大強大的文科背景，哲學系與社會學系聯合設立“思想與社會”跨學科本科培養項目，試圖通過哲學、社會學和政治學等多學科内容的學習，使學生在閱讀中體會中西方社會、政治和倫理方面的深厚思想傳統，思考人類當下的處境。

“思想與社會”雖然為哲學系與社會學系聯合設立，但招生面向全校大一學生。該項目旨在創造學生與老師共同讀書、切磋交流的學術共同體，在亦師亦友的氛圍中，引導每位同學實現個性化的發展與成長。

政治、法律與社會｜政府管理學院、法學院、社會學系

北京大學政府管理學院牽頭，聯合中國政治學研究中心、法學院、社會學系，自2018年9月起，在本科生二年級中設立“政治、法律與社會”聯合培養項目。

“政治、法律與社會”的本科聯合培養項目，希望能在相關課程和培養經驗的基礎上，借鑒國外大學類似項目的經驗，系統地推動從社會科學研究的總體視角出發，建設高水平的本科生教育，創造優良的讀書氛圍，培養學生系統掌握政治學、法學與社會學交叉領域的理論、方法與技能，為他們進一步在相關跨學科專業攻讀碩士和博士學位打下寬廣的基礎，為黨政機關、社會組織和科研機構培養視野開闊、基礎紮實、綜合素質高、适應力強，能夠引領未來的領導型人才。

北京大學社會科學基礎人才培養項目（嚴複班）｜社會科學學部

北京大學社科學部在相關院系的支持下，自2018年起設立社會科學基礎人才培養項目——嚴複班。

項目旨在造就一批既有良好的社科學術訓練基礎、又有時代意識與創新精神的卓越人才。這些學生既要能夠探索和認識各種社會複雜現象及其規律的重要領域，又要為中國的現代化和民族複興提供思想理念和實踐方案打牢學術根基。學生在目前北大的通識教育基礎上接受系統的專業訓練，為成為社會科學領域的優秀學術型人才奠定基礎。

多語種國際化卓越外語人才拔尖學生培養實驗班｜外國語學院

北京大學制定“一帶一路”公共外國語言與文化教育”項目與“多語種國際化人才”拔尖學生培養實驗班方案，依托北京大學綜合性學科優勢和北京大學外國語學院的教學與研究能力，培養卓越的國際化人才。

培養目标：面向英語水平優秀、專業學習成績優秀、學有餘力的各專業拔尖學生進行第二、第三外語的強化，同時鞏固英語水平，力争達到母語水平，為國家培養急需的“一精多會”和“一專多能”的卓越人才。

馬克思主義理論項目（大钊班）｜馬克思主義學院

“馬克思主義理論”本科學習證書項目緻力于引導本科生對馬克思主義的世界觀和方法論、理論和實踐、曆史與現實進行整體性研究。該項目主要研究馬克思主義理論體系的三個重要組成部分以及各部分間的内在聯系，研究馬克思主義的世界觀前提、方法論基礎、本質特征、發展曆程、現實形态、理論和實踐價值，研究馬克思主義中國化的曆程和中國化的馬克思主義。

環境健康專業方向（環境科學專業）｜城市與環境學院、公共衛生學院

2020年三月，北京大學環境健康系的教員與國外優秀學者建立了穩定的合作交流關系，并且在學院層面與美國加州大學伯克利分校和密歇根大學的公共衛生學院簽署了3 1 1聯合培養項目，為環境健康方向的學生提供了更廣闊的發展空間。

本項目為理學四年制，圍繞國際科學前沿和國家解決環境問題的重大需求，設置多個具有多學科交叉特色的教學模塊，培養學生掌握環境科學基礎理論、知識和技能，使其适應在本校及國外一流大學繼續深造，并能在科研機構、高等院校、政府機關和企事業單位等從事環境科研、教學、保護和管理等工作的創新型高水平人才。

05

● 輔修及雙學位 ●

為充分發揮北京大學綜合性研究型大學優勢，為學生提供跨學科學習的機會，使學生獲得更好的學習和成長體驗，北京大學推行雙學士學位制和輔修制度，學生可以在學習主修專業課程的同時，申請選修雙學位專業課程，也可以申請輔修專業課程。

來源：“北京大學教務部”公衆号

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