随着二次元越來越大衆化，基本上沒有人能夠忽視二次元作品在國内的影響，而有關教育部門的人開始利用二次元中的部分片段展開對人們的教育。
首先就是通過動畫來宣傳教育或者進行教育，比較普遍的就是随處可見的動畫教育科普小短篇，其次是擁有教育意義系列的動畫，國産内比較著名的就有《那年那兔那些事兒》；日本最近比較著名的科普向動畫就有《工作細胞》。
尤其是日漫《工作細胞》，已經成功被運用到生物知識考試，課堂知識傳授等地方中去，既不會讓課堂無聊，又能夠更方便的傳授知識。
而國内某些教育部門的人也并沒有想象中那麼死闆，近幾年來都開始把二次元相關的片段融入到學習當中。
比如，不知道各位是否還記得，去年《火影忍者》鼬的語錄成功登上了某高校政治試題裡面，當時拾部君還分析過題目答案，不過這都已經是過去的事情了。
如今又來了一個二次元角色語錄。
而這次被用上的是《我的青春戀愛物語果然有問題》的男主角比企谷八幡的語錄。
相信比企谷八幡有不少人都不會陌生，他就是那個被《變态王子與不笑貓》中女主角之一的小豆粹稱為八幡老師的狼人，然後他老師的名号被網友們沿用，喜歡稱呼比企谷八幡為“大老師”。
雖然大老師的人設普通、而且常常就挂着一幅死魚眼，但他情商很高，不像其他聖母男主角一樣是個“中央空調”，知進退，吐槽老練，占了便宜就跑，容易跟現實的死宅産生共鳴，人氣很高。
最讓人印象深刻的就是他的青春論，因為思想太過中二以及反人類被靜老師扔到侍奉部回爐重造。
而如今他的青春論在一次被拿了出來。
“青春是謊言，是邪惡。讴歌青春的人們不斷的欺騙自己與周圍。永遠以肯定的态度面對自己周圍的環境，即使有些緻命的失敗，也會被稱為青春的象征，稱為值得回憶的過去。”
（圖片來源于貼吧）
而這次上的是某個地方的暑假作業的名人論（語錄），雖然大老師跟那些名人一樣同樣是對青春的看法，不過放在一起的時候尤為突出。
已經有網友吐槽上面都是一些贊美青春的名人語錄，唯獨大老師的言論完全推翻了他們，宣揚這青春惡論，真不怕教壞小孩子嗎。
個人認為雖然把大老師的言論擺在這裡相當不合适，但這也可以當做是做作業途中找彩蛋的一大樂趣。
不過估計也隻有少數人才會注意到下面的名人論，畢竟說到暑假作業，大部分人隻是單純的寫答案就感覺已經在浪費時間了，哪還有空注意到這些。
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