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我想考研但現在工作我該如何選擇

職場 更新时间:2024-09-04 11:28:44

2020年我在一個四線城市房地産公司做招采,每月工資12000。

那年我27歲,工作五年,結婚一年,生活看起來幸福美滿。

但是那年,為了考研,我把工作辭了,離開愛人,獨自到300公裡外的城市求學。

我想考研但現在工作我該如何選擇(27歲那年我辭掉月薪12000的工作全職考研)1

圖片來源于網絡,侵删

決定考研,對于應屆畢業生來說,是比較容易的。應屆畢業生考研,參加的是畢業前一年12月份的研究生選拔考試,即使考試失利,也不會影響之後的就業。

但對于我來說,恰恰相反。如果考研失利,備考的近一年時間,我的職業簡曆上是空白的,工作經驗出現斷層,如果失敗後再去找工作,這是很多公司在招聘的時候都介意的。

工作後,第一次想要考研,是一個加班後身心俱疲的夜晚。

那天晚上我加班将裝飾裝修招标清單的編制工作收尾,忙忙碌碌到晚上11點,将清單和品牌按照設計圖紙和設計效果全部确定完畢後,興高采烈的找上級領導彙報成果,卻得到需要改變設計效果的通知。

一瞬間,我的情緒近乎崩潰,這意味着我之前五天的熬夜加班的工作成果幾乎全部被推翻。

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那年我26歲,我開始思考,這是不是我想要的生活,沒有時間自我增值的現狀,使我想要改變。

我知道,自己專科畢業,文化基礎非常差,如果想要考研成功,必然要付出比别人更多的努力。

工作性質又讓我沒有多少空閑時間,我需要全職備考。

可朋友們都認為我不知足,畢竟在那個四線城市中我的收入是非常不錯的。

确實,全職備考意味着沒有收入,如果考上就要與愛人異地生活,而那年我們剛剛結婚。

這讓我非常苦惱,恰好當時公司準備讓我獨立負責一個項目,我覺得是一個挑戰,就這樣又繼續工作了一年。

但考研這個念頭,一旦生根,如果不試試,一定會遺憾。

就這樣,27歲那年,冥思苦想了幾個晚上之後,我辭掉了月入過萬的工作,決定背水一戰。

很慶幸我考上了,我賭赢了。

全職考研這場賭局使我得到3個戰果,任得到其中哪一個都足以窺見天光。

01.自信養成

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就像拉羅什夫科在《道德箴言錄》中寫的:

“如果沒有自信心的話,你永遠也不會有快樂。”

中學時期,我一直就讀于普通學校的普通班,在班級中成績前三。

這樣的班級排名,像是構建了一個虛假繁榮的世界,而我是呆在井底的青蛙。

直到高考時,我的成績隻能讀專科院校,才徹底打醒了我。

專科畢業時,參加專接本考試,以幾分之差遺憾敗北,原本專接本後繼續考研的計劃被迫中斷。

畢業後工作,因為工作内容與所學專業不一緻,沒有系統的專業知識,導緻項目出現問題後,第一反應是懷疑自己,哪怕工作幾年後多次被評為“年度優秀員工”,仍然擔心自己像中學時期那樣,沉迷在虛幻的優越感中。

長時間的自我懷疑,加上沒完沒了的加班,使我身心俱疲。

這時我重新想到了考研,通過考研,驅除心魔。

工作五年後,辭職備考,哪怕前路未知,我也願意為了變得更好努力嘗試。

讀研的第一年,我順利通過了英語四級考試,現在正在積極備考一級造價工程師考試。

經過不懈的努力,我收獲了一個又一個的成果,這些成功的經曆無形中增加了我的自信。

我想今後無論遇到任何問題,我都能勇敢地克服它,而不是畏懼和逃避。

愛因斯坦曾說:

“自信是邁向成功的第一步。”

自信是由一個又一個正反饋積聚而來,隻有樹立起正确的自信心,才可以積極地面對人生。

現在,我相信我的人生有無限可能。

02.自主學習能力

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自主學習能力是學習中主動的自我反思、自我評估、自我總結、自我歸納和自我提高的能力。

這是考研這段旅程帶給我的最有用的技能。

工作五年後,重新備考,我第一次看到考研真題試卷就傻了眼,英語單詞不認識幾個,數學更是一塌糊塗。

因此我設定了考研總目标,分解為中期目标,并積極制定每日學習計劃,定期總結歸納。

為了完成學習計劃,我看過朝陽升起前的星星,也見過淩晨2點的月亮。

這次學習與學生時期最大的不同是學習心态的轉變,由被動學習轉向主動學習。

面對不會的問題,我不會再逃避,而是去探尋他的命題點,同時找到這個知識點的其他命題方式,學會它,掌握它。

每完成一個階段的學習,我會通過建立思維導圖的形式及時梳理知識框架,找到中心詞,通過關鍵詞之間的聯系,建立自己的知識體系。

這種學習方式,讓我深深地體會到,任何事情隻要明白了它的底層邏輯,就能掌握它的本質和學習方法,這讓我不畏懼去學習未知的學科和領域。

自主學習能力是我們面對未知而不膽怯的底氣。

03.開闊眼界

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哈佛有一個著名理論:人的差别在于業餘時間,而一個人的命運決定于晚上8點到10點之間。

眼界不同,會産生不同的人生目标,映射出不同的行為習慣。

試想,一個每天晚上看短視頻、看直播的人;

和一個每天晚上看書學習、拓展職業技能的人;

長此以往,兩個人收獲的結果一定是不一樣的。

讀研之前,我身邊會用業餘時間來學習的人,鳳毛麟角,大家都忙着賺錢,忙着娛樂;

讀研之後,早晨圖書館開館前已經早早排起了長隊,校園裡捧着書背誦的學生随處可見。

我同宿舍的一個女孩,不論天氣如何、假期與否,每天早晨7點出發去圖書館學習,晚上趕宿舍門禁前回來。

有一次我跟她一同去圖書館,一進圖書館大門我就驚呆了!

早晨7點的圖書館幾乎座無虛席,晨光灑在靠窗同學的身上,大家都安安靜靜的看着書,這一幕特别美。

這種畫面和學習狀态在我之前的學習生涯中,隻限于聽說。

通過讀書看到更大的世界,我想這就是知識的魅力。

我的導師常說:“我希望将我會的都教會你們,讓你們站在我的肩膀上去探索更大的世界。”

讀研不僅豐富了我的專業知識,開闊了眼界,同時也影響了我的思維邏輯,讓我能跳出自身,站在更高的角度看問題。

04

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自古以來,中華民族都是善于學習的民族,拼搏向上是刻在我們骨子裡的民族精神和民族氣質。

考研并非變優秀的唯一途徑,因為這段經曆收獲的自信、眼界和自主學習能力才是難能可貴的人生财富。

數據統計2022年應屆畢業生會突破1000萬大關,而2022考研人數為457萬,不知道這其中有多少像我一樣的大齡考研人。

借用知乎上一個網友的高贊回答與各位共勉:

“别害怕為一個可能一無所獲的目标付出時間,真正要害怕的是因為恐懼後果,失去為自己人生做決斷的能力。”

做出決定,堅持下去,不要害怕暫時的一無所獲。

就像心理學中的“荷花效應”,人生中不是所有的付出都能立竿見影的有所收獲,更多的是經年累月的積累過後,一朝爆發,看見光明。

“行百裡者半九十”,希望我們都能堅持走完最後的十裡路,變成更好的自己。

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