高中語文閱讀答題技巧?閱讀題的文章一定要多讀幾遍多讀幾遍文章，是會讓我們對文章的理解加深的，也有助于我們挖掘中心思想，找到作者内心到底想表達什麼的感情大部分人在做閱讀理解題的時候，文章隻讀了一遍，甚至一遍都沒讀完就去做題以至于出現了題目看不懂，對文章内容沒印象，再回過頭去看文章，下面我們就來聊聊關于高中語文閱讀答題技巧?接下來我們就一起去了解一下吧!

高中語文閱讀答題技巧

閱讀題的文章一定要多讀幾遍。多讀幾遍文章，是會讓我們對文章的理解加深的，也有助于我們挖掘中心思想，找到作者内心到底想表達什麼的感情。大部分人在做閱讀理解題的時候，文章隻讀了一遍，甚至一遍都沒讀完就去做題。以至于出現了題目看不懂，對文章内容沒印象，再回過頭去看文章。

這樣豈不是“我不殺伯仁，伯仁卻因我而死”，想着節省時間，但最後的結果是浪費了時間。所以閱讀理解題文章一定多讀幾遍，讀一遍文章可能就三四分鐘，而你來回翻去看文章可能會浪費更多的時間。

閱讀題的題目一定要仔細看，要懂。沖刺時，每天都要做大量的試題，語文也不例外。而閱讀的無非也就考察那幾個方面，題目的命名也有大概的範圍。做得多了，大腦厭倦了，就會導緻做題的時候，“自以為是”，以為自己讀懂了題目，就去答題。

殊不知自己僅僅看到了題目的前半部分，後面部分都隻是自己的臆想和猜測。而往往題目的後半部分，才會存在意思轉折，才是真正的題意所在。所以閱讀理解的題目一定要仔細看，一定要看懂。一知半解，就去答題，極大可能讓我們拿分不全，甚至拿不到分。

閱讀理解題的考核大部分是跟文章中心思想都分不開的。中心思想其實就是這篇文章要表達的主題。可能有些時候，我們忘了老師說的一些答題方法，這時就可一試試，隻要是問答題，不管是揣摩内心活動，還是描述畫面，在最後我們都可以往中心思想上靠攏。

畢竟閱讀理解類的題，是沒用固定的答案的，隻要意思相近即可得分。這就意味着，你多寫就有可能拿分，但你寫得少是的确會失去拿分的機會。

最後的發揮題表達思想一定要積極正面。我們都知道的是閱讀題的最後一個小題，一般都是自由發揮的題。比如說，談談自己的看法、說說自己讀文後的感受、與作者交換什麼會怎麼做等，這些都是考察學生主觀思想的題。

按理說這些題目都是“送分”的題，屬于寫就有分不寫就沒分。但是隻拿一兩分的考生也大有人在，想拿到滿分也不較為困難。那什麼樣的答案能拿高分呢？那就是積極正面的回答，閱卷老師還是願意看到積極向上的考生的。

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